SoalHOTS SBMPTN Lingkaran Dan Pembahasan - Berikut ini merupakan pembahasan tentang Soal HOTS SBMPTN Lingkaran Dan Pembahasan semoga bermanfaat. Soal HOTS SBMPTN Lingkaran Dan Pembahasan. Contoh Soal Hots Matematika Smp Dan Pembahasannya mode pemasaran. Karakteristik Soal Hots Matematika Smp 1 Pdf Articles News Stories Sobathudamath postingan ini membahas soal soal dalam buku paket matematika peminatan kelas 11 edisi revisi 2016 sukino. Markus Yuniarto SSi Tahun Pelajaran 2016 2017 SMA Santa Angela Jl. Download Contoh Soal Dan Jawaban Persamaan Lingkaran Kelas 11 PDF 1000 MB - SamPDF SamPDF persamaannya x - a. Pertanyaan Soal terdiri atas 3 bagian, yaitu PERNYATAAN; kata SEBAB; dan ALASAN yang disusun berurutan. Persamaan garis berpotongan dengan lingkaran di dua titik berbeda. SEBAB. Jika persamaan garis disubstitusikan ke dalam persamaan lingkaran akan membentuk persamaan kuadrat . Pernyataan yang tepat tentang kedua kalimat di atas adalah . cash. Contoh Soal Persamaan Lingkaran Kelas 11 – Buat kalian kelas 11 SMA, SMK atau sederajat, siapkah kalian mempelajari ilmu baru mapel matematika atau mungkin ingin memperdalam materi persamaan lingkaran? SUDAH SIAP!!!! perhatikan dengan seksama ulasan berikut materi pelajaran matematika kelas 11, kalian akan dihadapkan dengan kompetensi dasar untuk menentukan persamaan lingkaran. Dimana materi ini sangat penting untuk di pelajari karena kerap kali muncul dalam soal AKM kelas 11 numerasi dan ujian Rumus Persamaan Lingkaran Kelas 11A. Persamaan LingkaranB. Persamaan Jarak pada LingkaranC. Persamaan Garis SinggungD. Kedudukan Dua LingkaranContoh Soal Persamaan Lingkaran Kelas 11Download Soal Persamaan Lingkaran Kelas 11 PDFPersamaan lingkaran merupakan sebuah persamaan yang berhubungan dengan bangun lingkaran dan unsur-unsur didalamnya. Dalam soal-soal materi persamaan lingkaran tersebut biasanya terdapat hubungan antara titik pusat lingkaran dengan titik-titik agar memahami lebih dalam materi persamaan lingkaran kelas 11 SMA, SMK atau sederajat, maka kami siap membantu. Dimana kali ini kami, akan membantu kalian dengan menyajikan sejumlah contoh soal persamaan lingkaran yang dapat dipelajari di bawah Rumus Persamaan Lingkaran Kelas 11Ada dua aturan yang harus dipahami dari suatu bentuk persamaan lingkaran yaitu pusat 0,0 dan a,b dengan masing-masingnya berjari-jari sebuah lingkaran memiliki pusat 0,0 dengan jari-jari r, maka bentuk persamaannya adalah x2 + y2 = sebuah lingkaran berpusat pada a,b dengan jari-jari r, maka bentuk persamaannya adalah x – a2 + y – b2 = apa bedanya bentuk persamaan di atas dengan x2 + y2 + Ax + By – C = 0 ? Sebenarnya sama saja, bedanya kalian diminta untuk mengkonversi bentuk standar ke bentuk tetap menggunakan rumus persamaan lingkaran x – a2 + y – b2 =r2, lalu konversikan kedalam bentuk umum persamaan lingkaran yaitu x2 + y2 + Ax + By – C = 0. Hasilnya Persamaan LingkaranSehingga, untuk menentukan persamaan lingkaran langkah yang harus dilakukan yaitu 1. Menentukan titik pusat dan Menentukan persamaan lingkaran sesuai x2 + y2 = r2 atau x – a2 + y – b2 = Persamaan Jarak pada LingkaranJarak titik x1,y1 ke titik x2,y2Jarak titik x1,y1 ke garis Ax + By + C = 0C. Persamaan Garis SinggungGaris singgung ialah garis yang memotong lingkaran di satu titik. Ada tiga hal yang menentukan persamaan garis singgung, yaitu 1. Apabila diketahui titik pada lingkaranAda titik x1,y1 pada lingkaran, maka persamaannya harus diubah menjadi seperti berikut Apabila diketahui titik diluar lingkaranTentukan persamaan garis kutub poral dari titik Ax1,y1 terhadap titik potong antara garis kutub persamaan garis singgung melalui titik potong garis Apabila diketahui gradienApabila telah diketahui titik x1,y1 dengan gradien m pada lingkaran. Maka D. Kedudukan Dua LingkaranJika jarang antara titik pusat lingkaran dituliskan d, serta r2 dan r2 adalah jari-jari pada masing-masing kedua lingkaran, maka kedua lingkaran tersebut akan saling Saling lepas, sehingga d > r1 + r2Saling bersinggungan di dalam lingkaran, sehingga d = r1 – r2Saling bersinggungan di luar lingkaran, sehingga d = r1 + r2Saling berpotongan, sehingga r1 – r2 < d < r1 + r2Lingkaran di dalam lingkaran, sehingga d = < r1 – r2Itulah sedikit uraian terkait persamaan lingkaran. Sampai disini sudahkan kalian paham dengan persamaan lingkaran! agar kalian semakin paham dengan persamaan lingkaran, maka sebaiknya kalian perhatikan beberapa contoh soal persamaan lingkaran kelas 11 berikut Soal ISebuah lingkaran dengan pusat 1,2 memiliki jari-jari 5. Tentukan persamaan lingkaran tersebut!Jawab p = 1,2 → pusat lingkaran a,br = 5Karena pusat lingkaran a,b, maka rumus persamaan yang digunakan adalah x – a2 + y – b2 = r2.⇒ x – a2 + y – b2 = r2⇒ x – 12 + y – 22 = 25Berikutnya, konversikan bentuk standar ke dalam bentuk umumnya ⇒ x2 – 2x + 1 + y2 – 4y + 4 = 25⇒ x2 + y2 – 2x – 4y – 20 = 0Jadi, bentuk umum persamaan lingkaran pusat 2,3 dan jari-jari 5 adalah x2 + y2 – 2x – 4y – 20 = 0Contoh Soal IIPersamaan lingkaran yang melalui titik 3,-2 dan memiliki titik pusat 3,4 adalah ….Jawab Diketahui titik 3,-2 dan pusat 3,4Cari nilai r terlebih dahulu melalui rumus di bawah inix – a² + y – b² = r²3 – 3² + -2 – 4² = r²0 + 36 = r²r = √36r = 6Jadi persamaan lingkaran tersebut adalah x – a² + y – b² = r²x – 3² + y – 4² = 6²x² – 6x + 9 + y² – 8y + 16 = 36x² + y² – 6x – 8y + 25 = 36x² + y² – 6x – 8y – 11 = 0Download Soal Persamaan Lingkaran Kelas 11 PDFNah, buat kalian yang ingin mencoba sendiri mempelajari dan mengasah hasil belajar setelah memperhatikan uraian materi dan contoh soal di atas, maka kalian bisa mencoba latihan soal persamaan lingkaran yang dapat kalian download secara gratis melalui tautan itulah informasi lengkap yang dapat sajikan buat kalian semua mengenai contoh soal persamaan lingkaran kelas 11 untuk jenjang SMS, SMK, MA atau sederajat lengkap dengan jawabannya. Demikianlah, semoga artikel di atas menambah wawasan kalian. Masih belum yakin mengerjakan soal UTBK Matematika? Nggak masalah, kamu hanya perlu berlatih lebih giat. Latihan lagi yuk, simak soal Matematika beserta pembahasannya di bawah ini! — 1 Topik Aljabar Saintek Subtopik Barisan dan Deret Misal adalah barisan aritmetika dengan suku pertama a dan beda 2a. Jika maka nilai dari adalah.. 216 864 900 Jawaban C Pembahasan Dari soal, diketahui Akan dicari nilai dari Dapat diperhatikan perhitungan berikut ini. Diperoleh a=3 sehingga b=2a=6. Oleh karena itu, kita dapat menghitung nilai sebagai berikut. Dapat diperhatikan bahwa 1+3+5++23 adalah deret aritmetika dengan suku pertama 1, beda 3, dan banyaknya suku adalah 12. Akibatnya, Oleh karena itu, didapat nilai sebagai berikut. Dengan demikian, nilai dari adalah 900. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. 2 Topik Aljabar Saintek Subtopik Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Diketahui sistem persamaan berikut ini. Jawaban E Pembahasan Dapat diperhatikan bahwa sistem persamaan pada soal dapat dituliskan menjadi dua persamaan sebagai berikut. Kemudian, eliminasi sin sin x sin sin y sebagai berikut. Jadi, jawaban yang tepat adalah E. Baca juga Latihan Soal dan Pembahasan UTBK 2022 TPS Penalaran Umum 3Topik Trigonometri Saintek Subtopik Pertidaksamaan Trigonometri Untuk penyelesaian dari pertidaksamaan Jawaban A Pembahasan Perhatikan bahwa sehingga, x berada di kuadran I atau II. Akibatnya, sin x akan bernilai bernilai positif. Kemudian, perhatikan bahwa pasti tidak bernilai negatif, maka kedua ruas pada pertidaksamaan dapat dikuadratkan tanpa mengubah tanda pertidaksamaannya, menjadi Perhatikan garis bilangan berikut! Karena tanda pertidaksamaannya adalah angka satuan dengan selisih angka satuan oleh angka ribuan adalah 5. Maka, didapat beberapa kemungkinan sebagai berikut. Sehingga, ada 5 kemungkinan. Secara total terdapat 9 kemungkinan untuk angka ribuan dan angka satuan. Karena tidak boleh ada angka yang berulang, maka banyaknya angka yang mungkin untuk angka ratusan adalah 8 buah didapat dari total angka 10 buah, namun dikurang 1 angka yang telah dipakai untuk angka ribuan, dan dikurang 1 lagi yang telah dipakai untuk angka satuan. Kemudian, dengan cara yang serupa, didapat untuk angka puluhan tersisa 7 buah angka. Sehingga, secara total, terdapat 9×8×7=504 kemungkinan. Jadi, jawaban yang tepat adalah A Topik Aljabar Saintek Subtopik Vektor 7. Diketahui titik A-x, -11, B7, x+1, dan C-1, 2x-3 dengan x adalah bilangan bulat. Jika maka nilai dari adalah.. 124 128 129 256 258 Jawaban B Pembahasan Perhatikan bahwa titik dapat dinyatakan dalam vektor posisi terhadap titik O dengan notasi masing-masing adalah sebagai berikut Dengan demikian, vektor dapat dicari sebagai berikut Kemudian, vektor dapat dicari dengan cara sebagai berikut Akibatnya, didapat hasil perhitungan sebagai berikut. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Aljabar Saintek Subtopik Persamaan Lingkaran 8. Lingkaran L yang memiliki titik pusat di kuadran I, menyinggung sumbu-x dan menyinggung lingkaran . Jika lingkaran L melalui titik 4, 6, maka persamaan dari lingkaran L yang tepat adalah …. Jawaban C Pembahasan Dapat diperhatikan bahwa lingkaran memiliki pusat di titik 0, 0 dan jari-jari dengan panjang 2 satuan. Diketahui lingkaran L memiliki titik pusat di kuadran I. Misal lingkaran L yang bersinggungan dengan sumbu- memiliki pusat pada titik a, b maka didapat gambar sebagai berikut. Catatan Gambar di atas adalah ilustrasi apabila a>b. Karena titik pusat lingkaran L berada di kuadran I, maka a>0 dan b>0. Dapat diperhatikan bahwa panjang jari-jari lingkaran L adalah b satuan. Berdasarkan gambar di atas, dapat diterapkan Teorema Pythagoras sebagai berikut. Karena lingkaran L berpusat pada titik a, b dan panjang jari-jari lingkaran L adalah b satuan, maka persamaan lingkaran L dapat ditulis sebagai berikut. Karena lingkaran L melalui titik 4, 6 maka didapat perhitungan sebagai berikut. Karena maka didapat perhitungan sebagai berikut. Karena a>0, maka a=4. Oleh karena itu, didapat perhitungan sebagai berikut. Oleh karena itu, didapat persamaan lingkaran L adalah sebagai berikut. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Topik Kalkulus Saintek Subtopik Limit 9. Diberikan fungsi dan yang kontinu untuk seluruh bilangan real. Jika maka nilai dari adalah.. 26 27 63 64 65 Jawaban C Pembahasan Perhatikan bahwa Kemudian, perhatikan perhitungan berikut! Oleh karena itu, didapat perhitungan sebagai berikut. Dengan demikian, didapat hasil perhitungan sebagai berikut. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Baca juga Latihan Soal dan Pembahasan UTBK 2021 Fisika Topik Geometri Saintek Subtopik Transformasi Geometri 10. Untuk , hasil dari adalah… Jawaban D Pembahasan Misal Dapat diperhatikan bahwa fungsi tersebut dapat dituliskan sebagai berikut. Oleh karena itu, didapat Dengan demikian, didapat hasil integralnya adalah sebagai berikut Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Akhirnya selesai juga~ Kamu capek gak? Istirahat sebentar gak dilarang kok. Selain materi TKA dan TPS, kesehatan juga perlu diperhatikan untuk menghadapi UTBK 2021. Kalau pengen curhat persiapan kuliah, langsung aja ngobrol bareng kakak konselor di ruangles. Semoga membantu! belajar matematika dasar SMA lewat Soal dan Pembahasan Matematika Dasar Lingkaran. Materi lingkaran, mungkin salah satu materi paling umum kita Calon guru belajar matematika dasar SMA lewat Soal dan Pembahasan Matematika Dasar SMA tentang Lingkaran. Materi lingkaran, mungkin salah satu materi paling umum kita dengar di matematika. Sejak duduk di Sekolah Dasar, lingkaran sudah diperkenalkan melalui ban sepeda yang sering kita mainkan lalu dihubungkan dengan jari-jari pada roda sepeda. Penerapan lingkaran dalam kehidupan sehari-hari juga sangat banyak, yang paling sederhana seperti yang kita sebutkan di awal yaitu ban sepeda yang berbentuk lingkaran. Mempelajari dan menggunakan aturan-aturan pada lingkaran tidaklah sulit, jika kita mengikuti step by step pembahasan yang kita diskusikan di bawah ini, maka kita akan dengan mudah memahami pembahasan soal lingkaran dan kita harapkan dapat meningkatkan daya nalar atau cara berpikir kita untuk menyelesaikan soal-masalah yang kita hadapi pada kehidupan sehari-hari. Kesulitan menganalisa kalimat soal jadi salah satu masalah paling umum dalam diskusi menyelesaikan soal tentang lingkaran. Mudah-mudahan diksusi kita berikut ini menambah pemahaman kita tentang lingkaran. Bahan latihan soal lingkaran yang kita pilih adalah soal dari soal UTBK SBMPTN Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri, Soal Ujian Mandiri masuk PTN SIMAK UI, UTUL UGM, UM UNDIP, dan sebagainya, Soal Ujian Masuk Sekolah Kedinasan atau Soal UN Ujian Nasional SMA. Sebagai catatan, berikut kita tuliskan beberapa aturan dasar pada Lingkaran yang mungkin membantu dalam menyelesaikan masalah tentang lingkaran. PERSAMAAN LINGKARANPusat $0,0$ dengan jari-jari $r$ $\Leftrightarrow $ Persamaan Lingkaran $x^{2}+y^{2}=r^{2}$ Pusat $a,b$ dengan jari-jari $r$ $\Leftrightarrow $ Persamaan Lingkaran $x-a^{2}+y-b^{2}=r^{2}$ Persamaan Umum Lingkaran $x^{2}+y^{2}+Ax+By+C=0$ $\Leftrightarrow $ Pusat $\left -\frac{1}{2}A,-\frac{1}{2}B \right $ dengan jari-jari $r=\sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C}$ Hubungan Titik $Ap,q$ Pada lingkaran $Lx^{2}+y^{2}=r^{2}$Jika nilai $K=p^{2}+q^{2}$ dan $K \gt r^{2}$ maka titik $A$ di luar $L$; Jika nilai $K=p^{2}+q^{2}$ dan $K = r^{2}$ maka titik $A$ tepat pada $L$; Jika nilai $K=p^{2}+q^{2}$ dan $K \lt r^{2}$ maka titik $A$ di dalam $L$; Hubungan Titik $Ap,q$ Pada lingkaran $Lx-a^{2}+y-b^{2}=r^{2}$Jika nilai $K=p-a^{2}+q-b^{2}$ dan $K \gt r^{2}$ maka titik $A$ di luar $L$; Jika nilai $K=p-a^{2}+q-b^{2}$ dan $K = r^{2}$ maka titik $A$ tepat pada $L$; Jika nilai $K=p-a^{2}+q-b^{2}$ dan $K \lt r^{2}$ maka titik $A$ di dalam $L$; Hubungan Titik $Ap,q$ Pada lingkaran $Lx^{2}+y^{2}+Ax+By+C=0$Jika nilai $K=p^{2}+q^{2}+Ap+Bq+C$ dan $K \gt 0$ maka titik $A$ di luar $L$; Jika nilai $K=p^{2}+q^{2}+Ap+Bq+C$ dan $K = 0$ maka titik $A$ tepat pada $L$; Jika nilai $K=p^{2}+q^{2}+Ap+Bq+C$ dan $K \lt 0$ maka titik $A$ di dalam $L$; Hubungan garis dengan lingkaranMisal Jika diketahui persamaan garis $y=mx+n$ dan lingkaran $Lx^{2}+y^{2}+Ax+By+C=0$, maka dengan mensubstitusi $y=mx+n$ ke lingkaran $L$ akan diperoleh persamaan kuadrat. Dari persamaan kuadrat persekutuan tersebut kita bisa peroleh nilai $D=b^{2}-4ac$ Jika nilai $D \gt 0$ maka garis memotong lingkaran; Jika nilai $D = 0$ maka garis menyinggung lingkaran; Jika nilai $D \lt 0$ maka garis tidak memotong dan tidak menyinggung lingkaran; Persamaan Garis Singgung PGS LingkaranJika diketahui titik singgung $x_{1},y_{1}$ pada lingkaran Persamaan Lingkaran $x^{2}+y^{2}=r^{2}$ $\Leftrightarrow $ PGS $xx_{1} +yy_{1} =r^{2}$ Persamaan Lingkaran $x-a^{2}+y-b^{2}=r^{2}$ $\Leftrightarrow $ PGS $x-ax_{1}-a+y-by_{1}-b=r^{2}$ Persamaan Lingkaran $x^{2}+y^{2}+Ax+By+C=0$ $\Leftrightarrow $ PGS $xx_{1} +yy_{1}+\frac{1}{2}Ax+x_{1}+\frac{1}{2}By+y_{1}+C=0$ Jika diketahui gradien garis singgung lingkaran $m$ Persamaan Lingkaran $x^{2}+y^{2}=r^{2}$ $\Leftrightarrow $ PGS $y=mx\pm r\sqrt{m^{2}+1}$ Persamaan Lingkaran $x-a^{2}+y-b^{2}=r^{2}$ $\Leftrightarrow $ PGS $y-b=mx-a\pm r\sqrt{m^{2}+1}$ Jarak Titik ke TitikJarak titik $\left x_{1},y_{1} \right$ ke titik $\left x_{2},y_{2} \right$ adalah $d= \sqrt{ \leftx_{2}-x_{1} \right^{2}+\lefty_{2}-y_{1} \right^{2}} $ Jarak Titik ke GarisJarak titik $\left x_{1},y_{1} \right$ ke garis $ax+by+c=0$ adalah $d=\left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right$ Rumus Alternatif Persamaan Garis Singgung PGS lingkaranPersamaan Garis Singgung lingkaran dengan pusat $\left x_{1},y_{1} \right$ dan jari-jari $r$ yang sejajar dengan garis $ax+by+c=0$, adalah $ax+by=ax_{1}+by_{1} \pm r \sqrt{a^{2}+b^{2}}$ Persamaan Garis Singgung lingkaran dengan pusat $\left x_{1},y_{1} \right$ dan jari-jari $r$ yang tegak lurus dengan garis $ax+by+c=0$, adalah $bx-ay=bx_{1}-ay_{1} \pm r \sqrt{a^{2}+b^{2}}$ Untuk melatih kemampuan kita dalam bermatematik, terkhusus dalam materi pokok lingkaran, soal-soal berikut dapat kita jadikan bahan latihan. 1. Soal UMPTN 1994 *Soal LengkapJari-jari dan titik pusat lingkaran $4x^{2}+4y^{2}+4x-12y+1=0$ adalah... $\begin{align} A\ & \dfrac{3}{2}\ \text{dan}\ \left -\dfrac{1}{2},1 \right \\ B\ & \dfrac{3}{2}\ \text{dan}\ \left -\dfrac{1}{2}, \dfrac{3}{2} \right \\ C\ & \dfrac{3}{2}\ \text{dan}\ \left \dfrac{1}{2}, \dfrac{3}{2} \right \\ D\ & 3\ \text{dan}\ \left 1,3 \right \\ E\ & 3\ \text{dan}\ \left -1,3 \right \end{align}$ Alternatif Pembahasan$\begin{align} 4x^{2}+4y^{2}+4x-12y+1 &= 0 \\ x^{2}+ y^{2}+ x-3y+\dfrac{1}{4} &= 0 \\ \hline A=1,\ B=-3,\ & C= \dfrac{1}{4} \end{align}$ $\begin{align} \text{Pusat}\ &= \left -\dfrac{1}{2}A,-\dfrac{1}{2}B \right \\ &= \left -\dfrac{1}{2}1,-\dfrac{1}{2}-3 \right \\ &= \left -\dfrac{1}{2} , \dfrac{3}{2} \right \\ \hline r &= \sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C} \\ &=\sqrt{\dfrac{1}{4}1^{2}+\dfrac{1}{4}-3^{2}-\dfrac{1}{4}} \\ &= \sqrt{\dfrac{1}{4} + \dfrac{9}{4} -\dfrac{1}{4}} \\ &= \sqrt{\dfrac{9}{4}} = \dfrac{3}{2} \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $B\ \dfrac{3}{2}\ \text{dan}\ \left -\dfrac{1}{2}, \dfrac{3}{2} \right$2. Soal SPMB 2005 Kode 280 *Soal LengkapJika $a \lt 0$ dan lingkaran $x^{2}+y^{2}-ax+2ay+1=0$ mempunyai jari-jari $2$ maka koordinat pusat lingkaran adalah... $\begin{align} A\ & \left -\dfrac{2}{\sqrt{5}},\dfrac{4}{\sqrt{5}} \right \\ B\ & \left -\dfrac{2}{\sqrt{5}},\dfrac{4}{\sqrt{5}} \right \\ C\ & \left 1,-2 \right \\ D\ & \left -1, 2 \right \\ E\ & \left -1,-2 \right \\ \end{align}$ Alternatif Pembahasan$\begin{align} x^{2}+y^{2}-ax+2ay+1 &= 0 \\ A=-a,\ B=2a,\ & C= 1 \end{align}$ $\begin{align} r &= \sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C} \\ r^{2} &= \frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C \\ 2^{2} &= \dfrac{1}{4}-a^{2}+\dfrac{1}{4}2a^{2}-1 \\ 4 &= \dfrac{1}{4}a^{2} + a^{2} - 1 \\ 4+1 &= \dfrac{5}{4}a^{2} \\ 5 \cdot \dfrac{4}{5} &= a^{2} \\ 4 &= a^{2} \rightarrow a=\pm 2 \end{align}$ Karena $a \lt 0$ maka nilai $a$ yang memenuhi adalah $a=-2$, sehingga berlaku $\begin{align} x^{2}+y^{2}-ax+2ay+1 &= 0 \\ x^{2}+y^{2}+2x-4y+1 &= 0 \\ A=2,\ B=-4,\ & C= 1 \\ \end{align}$ $\begin{align} \text{Pusat}\ & = \left -\dfrac{1}{2}A,-\dfrac{1}{2}B \right \\ & = \left -\dfrac{1}{2}2,-\dfrac{1}{2}-4 \right \\ & = \left -1 , 2 \right \\ \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $D\ \left -1, 2 \right $3. Soal UN Matematika IPA 2006 *Soal LengkapPersamaan lingkaran dengan pusat $P3,1$ dan menyinggung garis $3x+4y+7=0$ adalah... $\begin{align} A\ & x^{2}+y^{2}-6x-2y+6=0 \\ B\ & x^{2}+y^{2}-6x-2y+9=0 \\ C\ & x^{2}+y^{2}-6x-2y-6=0 \\ D\ & x^{2}+y^{2}+6x-2y-9=0 \\ E\ & x^{2}+y^{2}+6x+2y+6=0 \\ \end{align}$ Alternatif PembahasanUntuk menggambar atau membentuk persamaan lingkaran ada dua hal dasar yang harus kita ketahui yaitu titik pusat lingkaran dan jari-jari lingkaran. Pada soal sudah diberitahu bahwa pusat $P3,1$. Lingkaran menyinggung garis $3x+4y+7=0$ sehingga jari-jari lingkaran adalah jarak titik $P3,1$ ke garis $3x+4y+7=0$. $\begin{align} r = d &= \left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right \\ &= \left \dfrac{33+41+7}{\sqrt{3^{2}+4^{2}}} \right \\ &= \left \dfrac{20}{\sqrt{25}} \right = 4 \end{align}$ Persamaan lingkaran dengan pusat $P3,1$ dan $r=4$ $\begin{align} x-a^{2}+y-b^{2} &= r^{2} \\ x-3^{2}+y-1^{2} &= 4^{2} \\ x^{2}+y^{2}-6x-2y+9+1 &= 16 \\ x^{2}+y^{2}-6x-2y-6 &= 0 \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ x^{2}+y^{2}-6x-2y-6=0$4. Soal SPMB 2003 *Soal LengkapDiketahui lingkaran $2x^{2}+2y^{2}-4x+3py-30=0$ melalui titik $-2,1$. Persamaan lingkaran yang sepusat tetapi panjang jari-jarinya dua kali panjang jari-jari lingkaran tersebut adalah... $\begin{align} A\ & x^{2}+y^{2}-4x+12y-90=0 \\ B\ & x^{2}+y^{2}-4x+12y+9=0 \\ C\ & x^{2}+y^{2}-2x+6y-90=0 \\ D\ & x^{2}+y^{2}-2x+6y+90=0 \\ E\ & x^{2}+y^{2}-2x-6y-90=0 \end{align}$ Alternatif PembahasanUntuk menggambar atau membentuk persamaan lingkaran ada dua hal dasar yang harus kita ketahui yaitu titik pusat lingkaran dan jari-jari lingkaran. Lingkaran $2x^{2}+2y^{2}-4x+3py-30=0$ melalui titik $-2,1$ sehingga berlaku $\begin{align} 2x^{2}+2y^{2}-4x+3py-30 &= 0 \\ 2-2^{2}+21^{2}-4-2+31p-30 &= 0 \\ 8+2+8+3p-30 &= 0 \\ 3p &= 12 \\ p &= 4 \end{align}$ Untuk $p=4$, maka persamaan lingkaran menjadi $\begin{align} 2x^{2}+2y^{2}-4x+3py-30 &= 0 \\ 2x^{2}+2y^{2}-4x+12y-30 &= 0 \\ x^{2}+ y^{2}-2x+6y-15 &= 0 \end{align}$ $\begin{align} \text{Pusat}\ &= \left -\dfrac{1}{2}A,-\dfrac{1}{2}B \right \\ &= \left-\dfrac{1}{2}-2,-\dfrac{1}{2}6 \right \\ &= \left 1, -3 \right \\ \hline r &= \sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C} \\ &=\sqrt{\dfrac{1}{4}-2^{2}+\dfrac{1}{4}6^{2}-15} \\ &=\sqrt{1+9+15} = 5 \end{align}$ Persamaan lingkaran dengan $P\left 1, -3 \right$ dan $r=25=10$ adalah $\begin{align} \left x-a \right^{2}+\left y-b \right^{2} &= r^{2} \\ \left x-1 \right^{2}+\left y+3 \right^{2} &= 10^{2} \\ x^{2}+y^{2}-2x+6y+1+9 &= 100 \\ x^{2}+y^{2}-2x+6y-90 &= 0 \\ \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ x^{2}+y^{2}-2x+6y-90=0$5. Soal UMPTN 1992 *Soal LengkapJika titik $-5,k$ terletak pada lingkaran $x^{2}+y^{2}+2x-5y-21=0$, nilai $k$ adalah... $\begin{align} A\ & -1\ \text{atau}\ -2 \\ B\ & 2\ \text{atau}\ 4 \\ C\ & -1\ \text{atau}\ 6 \\ D\ & 0\ \text{atau}\ 3 \\ E\ & 1\ \text{atau}\ -6 \end{align}$ Alternatif PembahasanTitik $-5,k$ terletak pada lingkaran $x^{2}+y^{2}+2x-5y-21=0$, sehingga berlaku $\begin{align} x^{2}+y^{2}+2x-5y-21 &= 0 \\ -5^{2}+k^{2}+2-5-5k-21 &= 0 \\ 25+k^{2}-10-5k-21 &= 0 \\ k^{2}-5k-6 &= 0 \\ k-6k+1 &= 0 \\ k=6\ \text{atau}\ k=-1 & \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ -1\ \text{atau}\ 6$6. Soal UMPTN 2005 Kode 780 *Soal LengkapJika lingkaran $x^{2}+y^{2}+6x+6y+c=0$ menyinggung garis $x=2$, maka nilai $c$ adalah... $\begin{align} A\ & -7 \\ B\ & -6 \\ C\ & 0 \\ D\ & 6 \\ E\ & 12 \end{align}$ Alternatif PembahasanUntuk menggambar atau membentuk persamaan lingkaran ada dua hal dasar yang harus kita ketahui yaitu titik pusat lingkaran dan jari-jari lingkaran. Pada lingkaran $x^{2}+y^{2}+6x+6y+c=0$ titik pusatnya adalah $\begin{align} \text{Pusat}\ &= \left -\dfrac{1}{2}A,-\dfrac{1}{2}B \right \\ &= \left-\dfrac{1}{2}6,-\dfrac{1}{2}6 \right \\ &= \left -3, -3 \right \end{align}$ Lingkaran $x^{2}+y^{2}+6x+6y+c=0$ menyinggung garis $x=2$ sehingga jari-jari lingkaran adalah jarak titik $P-3,-3$ ke garis $x=2$ yaitu $5$. Jika belum bisa mendapatkan $r=5$ dengan membayangkan posisi lingkaran dengan garis dapat menghitung jarak $P-3,-3$ ke garis $x-2=0$ yaitu $\begin{align} r = d &= \left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right \\ &= \left \dfrac{1-3+0-3-2}{\sqrt{1^{2}+0^{2}}} \right \\ &= \left \dfrac{-5}{\sqrt{1}} \right = 5 \end{align}$ Persamaan lingkaran dengan pusat $P-3,-3$ dan $r=5$ $\begin{align} x-a^{2}+y-b^{2} &= r^{2} \\ x+3^{2}+y+3^{2} &= 5^{2} \\ x^{2}+y^{2}+6x+6y+9+9 &= 25 \\ x^{2}+y^{2}+6x+6y-7 &= 0 \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ -7$7. Soal SPMB 2006 Kode 420 *Soal LengkapJika lingkaran $x^{2}+y^{2}+ax+by+c=0$ yang berpusat di $1,-1$ dan menyinggung garis $y=x$, maka nilai $a+b+c$ adalah... $\begin{align} A\ & 0 \\ B\ & 1 \\ C\ & 2 \\ D\ & 3 \\ E\ & 4 \end{align}$ Alternatif PembahasanUntuk menggambar atau membentuk persamaan lingkaran ada dua hal dasar yang harus kita ketahui yaitu titik pusat lingkaran dan jari-jari lingkaran. Pada lingkaran $x^{2}+y^{2}+ax+by+c=0$ titik pusatnya $1,-1$, sehingga berlaku $\begin{align} \text{Pusat}\ &= \left -\dfrac{1}{2}A,-\dfrac{1}{2}B \right \\ \left1,-1 \right &= \left-\dfrac{1}{2}a,-\dfrac{1}{2}b \right \\ a &= -2 \\ b &= 2 \end{align}$ Untuk $a=-2$ dan $b=2$ maka persamaan lingkaran $x^{2}+y^{2}-2x+2y+c=0$. Lingkaran $x^{2}+y^{2}-2x+2y+c=0$ menyinggung garis $y=x$ sehingga jari-jari lingkaran adalah jarak titik $P1,-1$ ke garis $x-y=0$, yaitu $\begin{align} r = d &= \left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right \\ &= \left \dfrac{11+-1-1+0}{\sqrt{1^{2}+-1^{2}}} \right \\ &= \left \dfrac{2}{\sqrt{2}} \right = \sqrt{2} \end{align}$ Persamaan lingkaran dengan pusat $P1,-1$ dan $r=\sqrt{2}$ $\begin{align} x-a^{2}+y-b^{2} &= r^{2} \\ x-1^{2}+y+1^{2} &= \left \sqrt{2} \right^{2} \\ x^{2}+y^{2}-2x+2y+1+1 &= 2 \\ x^{2}+y^{2}-2x+2y &= 0 \end{align}$ Dari persamaan di atas kita peroleh nilai $c=0$, sehingga $a+b+c=-2+2+0=0$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $A\ 0$8. Soal UMPTN 1994 *Soal LengkapLingkaran yang melalui titik-titik $4,2,\ 1,3$ dan $-3,-5$ berjari-jari... $\begin{align} A\ & 8 \\ B\ & 7 \\ C\ & 6 \\ D\ & 5 \\ E\ & 4 \end{align}$ Alternatif PembahasanUntuk membentuk persamaan lingkaran dari tiga titik yang dilalui lingkaran adalah dengan mensubstitusi nilai $x,y$ ke persamaan umum lingkaran $x^{2}+y^{2}+Ax+By+C= 0$. Setelah dapat tiga persamaan dengan dua variabel, lalu dilakukan substitusi atau eliminasi. $\begin{align} 4,2\ & \rightarrow 4^{2}+2^{2}+A4+B2+C= 0 \\ & \rightarrow 4A +2B +C= -20\ \cdots \\ 1,3\ & \rightarrow 1^{2}+3^{2}+A1+B3+C= 0 \\ & \rightarrow A +3B +C= -10\ \cdots\ \\ -3,-5\ & \rightarrow -3^{2}+-5^{2}+A-3+B-5+C= 0 \\ & \rightarrow -3A -5B +C= -34\ \cdots\ \end{align}$ Pertama, kita pilih mengeliminasi $C$ dari $ dan $ $\begin{array}{cccc} 4A +2B +C= -20 & \\ A +3B +C= -10 & - \\ \hline 3A-B = -10\ \cdots\ & \end{array} $ Kedua, kita mengeliminasi $C$ dari $ dan $ $\begin{array}{cccc} A +3B +C= -10 & \\ -3A -5B +C= -34 & - \\ \hline 4A+8B = 24\ & \\ A+2B = 6\ \cdots\ & \end{array} $ Ketiga, kita mengeliminasi $A$ atau $B$ dari $ dan $ $\begin{array}{cccc} 3A-B = -10 & \times 2 \\ A+2B = 6 & \times 1 \\ \hline 6A-2B = -20 & \\ A+2B = 6 & + \\ \hline 7A = -14 & A = -2 & \end{array} $ Keempat, kita substitusi $A=-2$ ke $ atau $ $\begin{align} A+2B = 6\ & \rightarrow -2+2B = 6 \\ & \rightarrow 2B = 8 \\ & \rightarrow B = 4 \end{align}$ Kelima, kita substitusi $A=-2$ dan $B=4$ ke $ $ atau $ $\begin{align} 4A +2B +C= -20\ & \rightarrow 4-2 +24 +C= -20 \\ & \rightarrow -8 + 8 +C= -20 \\ & \rightarrow C = -20 \end{align}$ Untuk $A=-2$, $B=4$ dan $C=-20$, kita sudah dapat menentukan persamaan lingkran atau jari-jari lingkaran. $\begin{align} r &= \sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C} \\ &=\sqrt{\frac{1}{4}-2^{2}+\frac{1}{4}4^{2}-20} \\ &=\sqrt{1+4+20}=5 \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $D\ 5$9. Soal UMPTN 2001 Rayon C *Soal Lengkap]Jika garis $x=2y+5$ memotong lingkaran $x^{2}+y^{2}-4x+8y+10=0$ di titik $A$ dan $B$, maka panjang ruas garis $AB$ adalah... $\begin{align} A\ & 4 \\ B\ & 5 \\ C\ & 4\sqrt{2} \\ D\ & 2\sqrt{5} \\ E\ & 4\sqrt{3} \end{align}$ Alternatif PembahasanTitik potong lingkaran dan garis dapat kita ketahui dengan mensubsitusi $x=2y+5$ ke persamaan $x^{2}+y^{2}-4x+8y+10=0$. $\begin{align} x^{2}+y^{2}-4x+8y+10 & = 0 \\ 2y+5^{2}+y^{2}-42y+5+8y+10 & = 0 \\ 4y^{2}+20y+25+y^{2}-8y-20+8y+10 & = 0 \\ 5y^{2}+20y+15 & = 0 \\ y^{2}+4y+3 & = 0 \\ y+3y+1 & = 0 \end{align}$ $y=-1\ \text{maka}\ x= 2-1+5=3$ $y=-3\ \text{maka}\ x= 2-3+5=-1$ Kita peroleh titik potong garis dan lingkaran adalah di $A3,-1$ dan $B-1,-3$, panjang ruas garis $AB$ adalah $\begin{align} d & = \sqrt{-3+1^{2}+-1-3^{2}} \\ & = \sqrt{4+16} \\ & = 2\sqrt{5} \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $D\ 2\sqrt{5}$ 10. Soal UMPTN 1999 Rayon C *Soal LengkapJika garis $gx-2y=5$ memotong lingkaran $x^{2}+y^{2}-4x+8y+10=0$ di titik $A$ dan $B$, maka luas segitiga yang dibentuk oleh $A$, $B$ dan pusat lingkaran adalah... $\begin{align} A\ & 2\sqrt{10} \\ B\ & 4\sqrt{2} \\ C\ & 6 \\ D\ & 5 \\ E\ & 10 \end{align}$ Alternatif Pembahasankita ketahui bahwa jika garis $y=mx+n$ dan lingkaran $Lx^{2}+y^{2}+Ax+By+C=0$ berpotongan maka titik potong dapat diperoleh dari akar persamaan kuadrat persekutuan antara garis dan lingkaran. Pertama, kita substitusi $x-2y=5$ ke $x^{2}+y^{2}-4x+8y+10=0$ $\begin{align} x^{2}+y^{2}-4x+8y+10 &= 0 \\ 5+2y^{2}+y^{2}-45+2y+8y+10 &= 0 \\ 4y^{2}+20y+25+y^{2}-20-8y+8y+10 &= 0 \\ 5y^{2}+20y+15 &= 0 \\ y^{2}+4y+3 &= 0 \\ y+1y+3 &= 0 \\ y=-1\ \text{atau}\ y=-3 & \end{align}$ Untuk $y=-1$ kita peroleh $x=5+2y=5+2-1=3$, titik potong $3,-1$ Untuk $y=-3$ kita peroleh $x=5+2y=5+2-3=-1$, titik potong $-1,-3$ Jika kita gambarkan, titik potong garis dengan lingkaran dan segitiga yang disebutkan oleh soal, seperti berikut ini Dari gambar di atas dapat kita hitung luas segitiga adalah luas setengah persegi dimana panjang sisi persegi adalah $\begin{align} d &= \sqrt{ \leftx_{2}-x_{1} \right^{2}+\lefty_{2}-y_{1} \right^{2}} \\ &= \sqrt{ \left3-0 \right^{2}+\left-1-0 \right^{2}} \\ &= \sqrt{ 9+1} = \sqrt{10} \end{align}$ Luas segitiga adalah $\dfrac{1}{2} \cdot \sqrt{10} \cdot \sqrt{10} = 5$$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $D\ 5$ 11. Soal SPMB 2005 Kode 580 *Soal LengkapLingkaran $L$ menyinggung sumbu-$x$, menyinggung lingkaran $x^{2}+y^{2}=4$ dan melalui titik $4,6$. Persamaan lingkaran $L$ adalah... $\begin{align} A\ & x-4^{2}+y+6^{2}=144 \\ B\ & x-3^{2}+y-4^{2}=5 \\ C\ & x^{2}+y^{2}-8x-6y+16=0 \\ D\ & x^{2}+y^{2}-24x+44=0 \\ E\ & x^{2}+y^{2}-8x+6y+56=0 \end{align}$ Alternatif PembahasanJika kita gambarkan, ilustrasi apa yang disampaikan pada soal kurang lebih seperti berikut ini Lingkaran yang akan kita kita tentukan misalkan lingkaran dengan pusat $a,b$ dan jari-jari $r$ yaitu $x-a^{2}+y-b^{2}=r^{2}$. Lingkaran menyinggung sumbu-$x$ sehingga dengan pusat $a,b$, dapat kita tentukan bahwa $r=b$. Pada segitiga $PQR$ dapat kita terapkan teorema phytagoras, $ \begin{align} OP^{2} & = OQ^{2}+PQ^{2} \\ r+2^{2} & = a^{2}+r^{2} \\ r^{2}+4r+4 & = a^{2}+r^{2} \\ 4r+4 & = a^{2} \end{align} $ Lingkaran $x-a^{2}+y-b^{2}=r^{2}$ melalui titik $4,6$ sehingga berlaku $ \begin{align} x-a^{2}+y-b^{2} &= r^{2} \\ 4-a^{2}+6-b^{2} &= r^{2} \\ a^{2}-8a+16+b^{2}-12b+36 &= r^{2} \\ \hline 4r+4 = a^{2}\ \text{dan}\ b=r \\ \hline 4r+4-8a+16+r^{2}-12r+36 &= r^{2} \\ -8a+56 &= 8r \\ -a+7 &= r \end{align} $ Untuk $r=-a+7$ dan $4r+4 = a^{2}$ kita peroleh $\begin{align} 4r+4 &= a^{2} \\ 4-a+7+4 &= a^{2} \\ -4a+28+4 &= a^{2} \\ a^{2}+4a-32 &= 0 \\ a+8a-4 &= 0 \\ a=-8\ \text{atau}\ a=4 & \end{align}$ Dengan $a=4$, maka $b=r=-a+7=3$, sehingga persamaan lingkaran adalah $ \begin{align} x-a^{2}+y-b^{2} &= r^{2} \\ x-4^{2}+y-3^{2} &= 3^{2} \\ x^{2}+y^{2}-8x-6y+16+9 &= 9 \\ x^{2}+y^{2}-8x-6y+16 &= 0 \end{align} $$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ x^{2}+y^{2}-8x-6y+16=0 $ 12. Soal UM-UGM 2004 Kode 111 *Soal LengkapDiketahui sebuah lingkaran $Lx^{2}+y^{2}+2y-24=0$. Jika melalui titik $P1,6$ dibuat garis singgung pada $L$ maka jarak dari $P$ ke titik singgung tadi adalah... $\begin{align} A\ & 1 \\ B\ & 2 \\ C\ & 3 \\ D\ & 4 \\ E\ & 5 \end{align}$ Alternatif Pembahasan $\begin{align} x^{2}+y^{2}+2y-24=0 &= 0 \\ A=0,\ B=2,\ C= -24 & \end{align}$ $\begin{align} r &= \sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C} \\ r^{2} &= \frac{1}{4}0^{2}+\frac{1}{4}2^{2}-24 \\ r^{2} &= 1+24 \\ r &= \sqrt{25}=5 \end{align}$ $\begin{align} \text{Pusat}\ & = \left -\dfrac{1}{2}A,-\dfrac{1}{2}B \right \\ & = \left -\dfrac{1}{2}0,-\dfrac{1}{2}2 \right \\ & = \left 0 , -1 \right \\ \end{align}$ Jarak titik pusat $O \left 0 , -1 \right $ ke $P\left 1 , 6 \right $ adalah $\begin{align} OP & = \sqrt{\left 0-1 \right ^{2}+\left -1-6 \right ^{2}} \\ & = \sqrt{1+49} \\ & = \sqrt{50} \\ \end{align}$ Karena garis singgung tegak lurus dengan jari-jari, sehingga berlaku teorema phytagoras antara titik pusat, titik singgung dan titik $P$. Jarak titik singgung ke titik $P\left 1 , 6 \right $ adalah $\begin{align} d & = \sqrt{OP^{2}-r^{2}} \\ & = \sqrt{50-5^{2}} \\ & = \sqrt{25}=5 \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $E\ 5$ 13. Soal SPMB 2006 Kode 621 *Soal LengkapLingkaran dengan persamaan $x^{2}+y^{2}-2px+q=0$, $p \gt 0$ dan yang berjari-jari $2$ akan menyinggung garis $x-y=0$ bila $p$ sama dengan... $\begin{align} A\ & 2 \\ B\ & 2\sqrt{2} \\ C\ & 4 \\ D\ & 4\sqrt{2} \\ E\ & 4 \end{align}$ Alternatif PembahasanJari-jari lingkaran $x^{2}+y^{2}-2px+q=0$ adalah $2$, sehingga berlaku $\begin{align} r &= \sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C} \\ 2 &=\sqrt{\frac{1}{4}-2p^{2}+\frac{1}{4}0^{2}-q} \\ 2 &=\sqrt{p^{2}-q} \\ 4 &= p^{2}-q \end{align}$ Lingkaran $x^{2}+y^{2}-2px+q=0$ menyinggung garis $y=x$ sehingga diskriminan persamaan kuadrat persekutuan adalah nol; $\begin{align} x^{2}+x^{2}-2px+q &= 0 \\ 2x^{2}-2px+q &= 0 \\ \hline D=b^{2}-4ac &= 0 \\ -2p^{2}-42q &= 0 \\ 4p^{2}-8q &= 0 \\ p^{2}-2q &= 0 \\ p^{2}-q-q &= 0 \\ 4-q &= 0 \\ q &=4 \end{align}$ Untuk $q=4$ maka kita peroleh nilai $p$ $\begin{align} 4 &= p^{2}-q \\ 4 &= p^{2}-4 \\ 8 &= p^{2} \\ 2\sqrt{2} &= p \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $B\ 2\sqrt{2}$14. Soal SPMB 2005 Kode 480 *Soal LengkapJika garis $y=\dfrac{1}{\sqrt{5}}\left 2x+5 \right$ menyinggung lingkaran $x^{2}+y^{2}-4x-k=0$, maka $k=\cdots$ $\begin{align} A\ & -5\sqrt{5} \\ B\ & -5 \\ C\ & \sqrt{5} \\ D\ & 5\sqrt{5} \\ E\ & 5 \end{align}$ Alternatif PembahasanLingkaran $x^{2}+y^{2}-4x-k=0$ menyinggung garis $y=\dfrac{1}{\sqrt{5}}\left 2x+5 \right$ sehingga diskriminan persamaan kuadrat persekutuan adalah nol; $\begin{align} x^{2}+y^{2}-4x-k &= 0 \\ x^{2}+\left \dfrac{1}{\sqrt{5}}\left 2x+5 \right \right^{2}-4x-k &= 0 \\ x^{2}+\dfrac{1}{5} \left 2x+5 \right^{2}-4x-k &= 0 \\ 5x^{2}+ \left 4x^{2}+20x+25 \right -20x-5k &= 0 \\ 9x^{2}+25-5k &= 0 \\ \hline D=b^{2}-4ac &= 0 \\ 0^{2}-4925-5k &= 0 \\ 0-900+180k &= 0 \\ 180k &= 900 \\ k &= \dfrac{900}{180}=5 \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $E\ 5$15. Soal SPMB 2006 Kode 320 *Soal LengkapDiketahui lingkaran berjari-jari $3$ dan berpusat di $a,7$ dengan $a$ bilangan bulat positif. Jika lingkaran tersebut menyinggung parabola $y=a+2+bx-x^{2}$ di titik puncak, maka $b=\cdots$ $\begin{align} A\ & -4 \\ B\ & -2 \\ C\ & 1 \\ D\ & 2 \\ E\ & 4 \end{align}$ Alternatif PembahasanSoal di atas adalah penggabungan materi lingkaran dan fungsi kuadrat, sehingga sedikit catatan tentang fungsi kuadrat mungkin perlu kita tampilkan yaitu Titik puncak parabola $y=ax^{2}+bx+c$ adalah $\left -\dfrac{b}{2a}, -\dfrac{b^{2}-4ac}{4a} \right$ Lingkaran berjari-jari $3$ dan berpusat di $a,7$ menyinggung puncak parabola $y=a+2+bx-x^{2}$, kemungkinannya hanya berada pada satu posisi, ilustrasinya seperti berikut ini Dari pusat lingkaran $a,7$ dan titik puncak parabola $\left x_{p},y_{p} \right$ dapat kita simpulan bahwa $x_{p}=a$ dan $y_{p}+3=7\ \rightarrow y_{p}=4$ $\begin{align} x_{p} &= -\dfrac{b}{2a} \\ a &= -\dfrac{b}{2-1} \\ 2a &= b \\ \hline y_{p} &= -\dfrac{b^{2}-4ac}{4a} \\ 4 &= -\dfrac{b^{2}-4-1a+2}{4-1} \\ 16 &= b^{2}+4a+8 \\ 0 &= b^{2}+4a-8 \\ 0 &= b^{2}+2b-8 \\ 0 &= b+4b-2 \\ & b=-4\ \text{atau}\ b=2 \end{align}$ Karena $a$ bilangan bulat positif sehingga nilai $b$ yang memenuhi adalah $b=2$.$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $D\ 2$ 16. Soal SBMPTN 2016 Kode 322 *Soal LengkapDiketahui dua buah lingkaran dengan titik pusat yang sama, berturut-turut berjari-jari $R_{1}$ dan $R_{2}$ dengan $R_{1} \gt R_{2}$. Jika panjang tali busur $AB=10$, maka selisih luas lingkaran tersebut adalah... $\begin{align} A\ & 10 \pi \\ B\ & 15 \pi \\ C\ & 20 \pi \\ D\ & 25 \pi \\ E\ & 30 \pi \end{align}$ Alternatif PembahasanUntuk menghitung Selisih luas lingkaran maka perhitungannya adalah; $\pi R_{1}^{2}-\pi R_{2}^{2} $ $=\pi \left R_{1}^{2}-R_{2}^{2} \right $ Sampai pada perhitungan ini kita membutuhkan kuadrat selisih dari jari-jari lingkaran. Dengan memperhatikan gambar diatas, $\bigtriangleup OAB$ adalah segitiga sama kaki. sehingga jika $OC$ merupakan garis tinggi, maka berlaku; $\begin{align} OA^{2} & = AC^{2}+OC^{2} \\ R_{1}^{2} & = 5^{2}+R_{2}^{2} \\ R_{1}^{2}-R_{2}^{2} & = 5^{2} \\ R_{1}^{2}-R_{2}^{2} & = 25 \end{align}$ Selisih luas kedua lingkaran adalah $ \pi \leftR_{1}^{2} - R_{2}^{2}\right = \pi 25= 25 \pi $$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $D\ 25 \pi$ 17. Soal SBMPTN 2016 Kode 234 *Soal LengkapTitik $0,b$ adalah titik potong garis singgung persekutuan luar lingkaran luar $x^{2}+y^{2}=16$ dan $x-8^{2}+y-8^{2}=16$ dengan sumbu $y$. Nilai $b=\cdots$ $\begin{align} A\ & 4\sqrt{2} \\ B\ & 3\sqrt{2} \\ C\ & 2\sqrt{2} \\ D\ & 2\sqrt{3} \\ E\ & \sqrt{3} \end{align}$ Alternatif PembahasanApa yang disampaikan pada soal jika kita gambar, kurang lebih seperti tampak pada gambar berikut ini; $g_{1}$ dan $g_{3}$ adalah garis singgung persekutuan luar lingkaran, sehingga garis singgung persekutuan luar lingkaran memotong sumbu $y$ di dua titik kemungkinan. Untuk mengetahui koordinat titik $0,b$ kita cari tahu persamaan $g_{1}$ atau $g_{3}$, dapat kita ketahui dengan menggunakan persamaan garis singgung lingkaran dengan pusat $0,0$, $r=4$ dan gradien $m$ $y=mx\pm r\sqrt{1+m^{2}}$ $y=mx\pm 4\sqrt{1+m^{2}}$ Untuk mengetahui gradien $g_{1}$ kita hitung dari gradien $g_{2}$ karena $g_{1}$ sejajar dengan $g_{2}$ sehingga gradiennya sama. Gradien $g_{2}$ $\begin{align} m_{2} & = \frac{y_{2}-y_{1}}{x_{2}-x_{1}} \\ m_{2} & = \frac{8-0}{8-2} \\ m_{2} & = 1 \\ m_{1} & = 1 \\ \end{align}$ Persamaan $g_{1}$ adalah $y=mx\pm 4\sqrt{1+m^{2}}$ $y=x\pm 4\sqrt{1+1}$ $y=x\pm 4\sqrt{2}$ Saat garis $g_{1}$ memotong sumbu $y$ sehingga $x=0$ maka $y= 4\sqrt{2}$ atau $y= -4\sqrt{2}$$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $A\ 4\sqrt{2}$18. Soal SBMPTN 2015 Kode 508 *Soal LengkapMisalkan titik $A$ dan $B$ pada lingkaran $x^{2}+y^{2}-6x-2y+k=0$ sehingga garis singgung lingkaran di titik $A$ dan $B$ berpotongan di $C8,1$. Jika luas segiempat yang melalui $A,B,C,$ dan pusat lingkaran adalah $12$, maka $k=\cdots$ $\begin{align} A\ & -1 \\ B\ & 0 \\ C\ & 1 \\ D\ & 2 \\ E\ & 3 \end{align}$ Alternatif PembahasanApa yang disampaikan pada soal jika kita coba gambar, kurang lebih seperti tampak pada gambar berikut ini; Luas $PABC$ adalah $\left [ PACB \right ]=OA\cdot AC$ $OA \cdot AC=12$ Dari persamaan lingkaran $x^{2}+y^{2}-6x-2y+k=0$ kita dapat nilai $r=OA$, $\begin{align} r & = \sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C} \\ & = \sqrt{\frac{1}{4}-6^{2}+\frac{1}{4}-2^{2}-k} \\ & = \sqrt{10-k} \end{align}$ Begitu juga dari $\bigtriangleup OAC$ kita dapat nilai $AC$. $\begin{align} OA^{2}+AC^{2} & = OC^{2} \\ r^{2}+AC^{2} & = 5^{2} \\ AC^{2} & = 5^{2}-r^{2} \\ & = 25-\left 10-k \right \\ & = 15+k \\ AC & = \sqrt{15+k} \end{align}$ $\begin{align} OA\ \cdot AC & = 12 \\ \sqrt{10-k} \cdot \sqrt{15+k} & = 12 \\ 10-k \cdot 15+k & = 144 \\ 150-5k-k^{2} & = 144 \\ k^{2}+5k-6 & = 144 \\ k+6k-1 & = 0 \end{align}$ Nilai $k$ yang memenuhi adalah $k=-6$ atau $k=1$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ 1$19. Soal SBMPTN 2014 Kode 572/523 *Soal LengkapPersamaan garis lurus yang melalui titik potong lingkaran-lingkaran yang melalui titik $-2,-1$ dan menyinggung sumbu $x$ dan sumbu $y$ adalah... $\begin{align} A\ & x+2y+4=0 \\ B\ & x+3y+5=0 \\ C\ & x+y+3=0 \\ D\ & 2x+y+5=0 \\ E\ & 3x+y+7=0 \end{align}$ Alternatif PembahasanDua lingkaran yang menyinggung sumbu $x$ dan sumbu $y$ jika kita gambarkan kurang lebih seperti gambar berikut Untuk lingkaran yang menyinggung sumbu $x$ dan sumbu $y$ mempunyai ciri-ciri khusus yaitu jika jari-jari $r=a$ maka titik pusat hanya ada 4 kemungkinan yaitu $a,a$ , $-a,a$, $a,-a$, dan $-a,-a$. Pada soal dikatakan lingkaran melalui titik $-2,-1$ maka lingkaran yang dimaksud berada pada kwadran III sehingga titik pusat adalah $-a,-a$ dan persamaan lingkarannya adalah $\left x+a \right ^{2}+\left y+a \right ^{2}=a^{2}$. karena lingkaran melaui titik $-2,-1$ sehingga berlaku $\begin{align} \left -2+a \right ^{2}+\left -1+a \right ^{2} & = a^{2} \\ 4-4a+a^{2}+1-2a+a^{2} & = a^{2} \\ a^{2}-6a+5 & = 0 \\ a-5a-1 & = 0 \\ a= 5\ \text{atau}\ a = 1 & \end{align}$ Untuk $a=5$, persamaan lingkaran adalah $\begin{align} \left x+a \right ^{2}+\left y+a \right ^{2} &=a^{2} \\ \left x+5 \right ^{2}+\left y+5 \right ^{2} &=5^{2} \\ x^{2}+y^{2}+10x+10y+25 &=0 \end{align}$ Untuk $a=1$, persamaan lingkaran adalah $\begin{align} \left x+a \right ^{2}+\left y+a \right ^{2} &=a^{2} \\ \left x+1 \right ^{2}+\left y+1 \right ^{2} &=1^{2} \\ x^{2}+y^{2}+2x+2y+1 &=0 \end{align}$ Untuk mendapatkan persamaan garis yang melalui titik potong dua lingkaran, bisa dengan mengeliminasi kedua persamaan lingkaran. $\begin{array}{cccc} x^{2}+y^{2}+10x+10y+25=0 & \\ x^{2}+y^{2}+2x+2y+1=0 & - \\ \hline 8x+8y+24=0 & \\ x+ y+3=0 \end{array} $$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ x+y+3=0$20. Soal SBMPTN 2014 Kode 532 *Soal LengkapPersamaan garis lurus yang melalui titik potong lingkaran-lingkaran yang melalui titik $2,-1$ dan menyinggung sumbu $x$ dan sumbu $y$ adalah... $\begin{align} A\ & x+y+1=0 \\ B\ & 2x+ y-3=0 \\ C\ & x-y-3=0 \\ D\ & x-2y+4=0 \\ E\ & 3x+y+5=0 \end{align}$ Alternatif PembahasanDua lingkaran yang menyinggung sumbu $x$ dan sumbu $y$ jika kita gambarkan kurang lebih seperti gambar berikut Untuk lingkaran yang menyinggung sumbu $x$ dan sumbu $y$ mempunyai ciri-ciri khusus yaitu jika jari-jari $r=a$ maka titik pusat hanya ada 4 kemungkinan yaitu $a,a$ , $-a,a$, $a,-a$, dan $-a,-a$. Pada soal dikatakan lingkaran melalui titik $2,-1$ maka lingkaran yang dimaksud berada pada kwadran IV sehingga titik pusat adalah $a,-a$ dan persamaan lingkarannya adalah $\left x-a \right ^{2}+\left y+a \right ^{2}=a^{2}$. karena lingkaran melaui titik $2,-1$ sehingga berlaku $\begin{align} \left 2-a \right ^{2}+\left -1+a \right ^{2} & = a^{2} \\ 4-4a+a^{2}+1-2a+a^{2} & = a^{2} \\ a^{2}-6a+5 & = 0 \\ a-5a-1 & = 0 \\ a= 5\ \text{atau}\ a = 1 & \end{align}$ Untuk $a=5$, persamaan lingkaran adalah $\begin{align} \left x-a \right ^{2}+\left y+a \right ^{2} &=a^{2} \\ \left x-5 \right ^{2}+\left y+5 \right ^{2} &=5^{2} \\ x^{2}+y^{2}-10x+10y+25 &=0 \end{align}$ Untuk $a=1$, persamaan lingkaran adalah $\begin{align} \left x-a \right ^{2}+\left y+a \right ^{2} &=a^{2} \\ \left x-1 \right ^{2}+\left y+1 \right ^{2} &=1^{2} \\ x^{2}+y^{2}-2x+2y+1 &=0 \end{align}$ Untuk mendapatkan persamaan garis yang melalui titik potong dua lingkaran, bisa dengan mengeliminasi kedua persamaan lingkaran. $\begin{array}{cccc} x^{2}+y^{2}-10x+10y+25=0 & \\ x^{2}+y^{2}-2x+2y+1=0 & - \\ \hline -8x+8y+24=0 & \\ -x+ y+3=0 & \\ x- y-3=0 \end{array} $$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ x-y-3=0$ 21. Soal SBMPTN 2014 Kode 512/514 *Soal LengkapJika lingkaran $x^{2}+y^{2}-2ax+b=0$ mempunyai jari-jari $2$ dan menyinggung $x-y=0$, maka nilai $a^{2}+b$ adalah... $\begin{align} A\ & 12 \\ B\ & 8 \\ C\ & 4 \\ D\ & 2 \\ E\ & 0 \end{align}$ Alternatif PembahasanLingkaran $x^{2}+y^{2}-2ax+b=0$ mempunyai jari-jari $r=2$ $\begin{align} r & = \sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C} \\ 2 & = \sqrt{\frac{1}{4}-2a^{2}-b} \\ 4 & = a^{2}-b\ \cdots\ 1 \end{align}$ Lingkaran $x^{2}+y^{2}-2ax+b=0$ menyinggung $y=x$ maka Diskriminan Persamaan Kuadrat persekutuan adalah nol. $x^{2}+x^{2}-2ax+b=0$ $2x^{2}-2ax+b=0$ $\begin{align} D & = 0 \\ b^{2}-4ac & = 0 \\ -2a^{2}-42b & = 0 \\ 4a^{2}-8b & = 0 \\ a^{2}-2b & = 0\ \cdots\ 2 \\ \end{align}$ Jika persamaan $1$ dan $2$ kita eliminasi maka; $\begin{array}{cccc} a^{2}-b=4 & \\ a^{2}-2b=0 & - \\ \hline b =4\ &\ a^{2}-b =4 \\ &\ a^{2}-4 =4 \\ &\ a^{2} =8 \\ a^{2}+b=12 \end{array} $ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $A\ 12$22. Soal UN Matematika IPA 2016 *Soal Lengkap]Persamaan garis singgung lingkaran $x^{2}+y^{2}-6x+4y-12=0$ di titik $7,-5$ adalah... $\begin{align} A\ & 4x-3y=43 \\ B\ & 4x+3y=23 \\ C\ & 3x-4y=41 \\ D\ & 10x+3y=55 \\ E\ & 4x-5y=53 \end{align}$ Alternatif PembahasanPersamaan garis singgung Lingkaran $x^{2}+y^{2}+Ax+By+C=0$ di titik $\left x_{1},y_{1} \right $ adalah; $xx_{1}+yy_{1}+\frac{1}{2}Ax+\frac{1}{2}Ax_{1}+\frac{1}{2}By+\frac{1}{2}By_{1}+C=0$ Persamaan garis singgung untuk lingkaran $x^{2}+y^{2}-6x+4y-12=0$ di titik $7,-5$ adalah $x7+y-5+\frac{1}{2}-6x+\frac{1}{2}-67+\frac{1}{2}4y+\frac{1}{2}4-5-12=0$ $7x-5y-3x-21+2y-10-12=0$ $4x-3y=43$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $A\ 4x-3y=43$23. Soal UMB-PT 2013 Kode 172 *Soal Lengkap]Jika pada lingkaran $Lx^{2}+y^{2}+2x-4y+3=0$ dibuat garis singgung $g$ di titik $0,1$ dan garis singgung $h$ di titik $0,3$, maka garis $g$ dan $h$ berpotongan di titik... $\begin{align} A\ & 2,4 \\ B\ & 2,3 \\ C\ & 1,-1 \\ D\ & 1,1 \\ E\ & 1,2 \end{align}$ Alternatif PembahasanGaris singgung lingkaran $x^{2}+y^{2}+2x-4y+3=0$ di titik $0,1$ adalah $x0 +y1+\frac{1}{2}2x+0+\frac{1}{2}-4y+1+3=0$ $y +x-2y-2+3=0$ $ x-y =-1$ Garis singgung lingkaran $x^{2}+y^{2}+2x-4y+3=0$ di titik $0,3$ adalah $x0 +y3+\frac{1}{2}2x+0+\frac{1}{2}-4y+3+3=0$ $3y +x-2y-6+3=0$ $ x+y =3$ Titik potong garis $g$ dan $h$ adalah $\begin{array}{cccc} x-y=-1 & \\ x+y =3 & + \\ \hline 2x =2 & \\ x =1 & \\ y=2 \end{array} $ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $E\ 1,2$24. Soal SBMPTN 2017 Kode 106 *Soal Lengkap]Diketahui suatu lingkaran kecil dengan radius $3\sqrt{2}$ melalui pusat suatu lingkaran besar yang mempunyai radius $6$. Ruas garis yang menghubungkan dua titik potong lingkaran merupakan diameter dari lingkaran kecil, seperti pada gambar. Luas daerah irisan kedua lingkaran adalah ... $\begin{align} A\ & 18\pi+18 \\ B\ & 18\pi-18 \\ C\ & 14\pi+14 \\ D\ & 14\pi-15 \\ E\ & 10\pi+10 \end{align}$ Alternatif PembahasanLuas daerah irisan kedua lingkaran jika kita arsir kurang lebih gambarnya menjadi sebagai berikut; Pada soal diberitahu ruas garis yang menghubungkan dua titik potong lingkaran merupakan diameter dari lingkaran kecil, sehingga gambar dapat kita sajikan seperti berikut; Dari gambar diatas luas irisan lingkaran adalah luas daerah biru ditambah luas daerah kuning. Kita dapat menghitung luas daerah biru yang merupakan luas setengah lingkaran kecil karena $AC$ merupakan diameter lingkaran kecil. $\begin{split} L_{Biru} & = \dfrac{1}{2} \pi r^{2} \\ & = \dfrac{1}{2} \pi 3\sqrt{2}^{2} = \dfrac{1}{2} \pi 18\\ & = 9 \pi \end{split}$ Untuk menghitung luas daerah kuning yang merupakan luas tembereng lingkaran yang besar, dapat digunakan dengan menghitung selisih luas juring $ABC$ dengan luas segitiga $ABC$. Karena $AC$ merupakan diameter sehingga $\measuredangle ABC=90^{\circ}$, sehingga; $\begin{split} L_{Juring\ ABC} & = \frac{90^{\circ}}{360^{\circ}} \pi r^{2} \\ & = \frac{1}{4} \pi 6^{2} \\ & = \frac{1}{4} \pi 36 = 9 \pi \end{split}$ $\begin{split} L_{ABC} & = \frac{1}{2} 6 \cdot 6 \\ & = 18 \\ \hline L_{Tembereng} & = 9 \pi - 18 \end{split}$ Luas irisan lingkaran adalah $ L_{Biru} +L_{Tembereng}$ yaitu $9 \pi +9 \pi - 18=18 \pi - 18$$\therefore$ Pilihan yang sesuai adalah $B\ 18\pi-18$25. Soal UTBK-SBMPTN 2019 *Soal LengkapPersamaan lingkaran yang pusatnya terletak pada garis $2x+3y-5=0$ serta menyinggung sumbu $X$ negatif dan sumbu $Y$ positif adalah... $\begin{align} A\ & x^{2}+y^{2}+10x-10y+25=0 \\ B\ & x^{2}+y^{2}-10x+10y+25=0 \\ C\ & x^{2}+y^{2}-10x+10y-15=0 \\ D\ & x^{2}+y^{2}+5x+10y+15=0 \\ E\ & x^{2}+y^{2}+5x-10y+15=0 \end{align}$ Alternatif PembahasanCatatan calon guru tentang Lingkaran yang mungkin kita butuhkan adalah Pusat $a,b$ dengan jari-jari $r$ $\Leftrightarrow $ Persamaan Lingkaran $x-a^{2}+y-b^{2}=r^{2}$ Persamaan Umum Lingkaran $x^{2}+y^{2}+Ax+By+C=0$ $\Leftrightarrow $ Pusat $\left -\frac{1}{2}A,-\frac{1}{2}B \right $ dengan jari-jari $r=\sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C}$ Lingkaran pada soal dideskripsikan menyinggung sumbu $X$ negatif dan sumbu $X$ positif, sehingga jika kita gambarkan kurang lebih seperti berikut ini Dari gambar di atas, dapat kita misalkan pusat lingkaran adalah $-a,a$ dan jari-jari $a$. Karena garis $2x+3y-5=0$ melalui pusat lingkaran $-a,a$ sehingga berlaku $\begin{align} 2x+3y-5 &= 0 \\ 2-a+3a-5 &= 0 \\ a &= 5 \\ \hline x-a^{2}+y-b^{2} &=r^{2} \\ x+a^{2}+y-a^{2} &=5^{2} \\ x+5^{2}+y-5^{2} &=5^{2} \\ x^{2}+10x+25+y^{2}-10y+25 &=25 \\ x^{2}+y^{2}+10x-10y+25 &=0 \end{align}$$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $A\ x^{2}+y^{2}+10x-10y+25=0$ 26. Soal UTBK-SBMPTN 2019 *Soal LengkapSebuah lingkaran memiliki pusat $a,b$ dengan jari-jari $12$ dan menyinggung garis $3x+4y=5$. Nilai $3a+4b$ yang mungkin adalah... $\begin{align} A\ & -65\ \text{dan}\ 75 \\ B\ & -60\ \text{dan}\ 70 \\ C\ & -55\ \text{dan}\ 65 \\ D\ & -50\ \text{dan}\ 60 \\ E\ & -45\ \text{dan}\ 55 \end{align}$ Alternatif PembahasanCatatan calon guru tentang Lingkaran yang mungkin kita butuhkan adalah Pusat $a,b$ dengan jari-jari $r$ $\Leftrightarrow $ Persamaan Lingkaran $x-a^{2}+y-b^{2}=r^{2}$ Jarak titik $x_{1},y_{1}$ ke garis $ax+by+c=0$ adalah $d=\left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right$ Lingkaran dengan pusat $a,b$ dengan jari-jari $12$ menyinggung garis $3x+4y-5=0$, sehingga jarak titik pusat $a,b$ ke garis $3x+4y-5=0$ adalah jari-jari lingkaran $r=12$, sehingga berlaku $\begin{align} d &=\left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right \\ 12 &=\left \dfrac{3a+4b-5}{\sqrt{3^{2}+4^{2}}} \right \\ 12 &=\left \dfrac{3a+4b-5}{5} \right \\ \hline 12 &= \dfrac{3a+4b-5}{5} \\ 60 &= 3a+4b-5 \\ 65 &= 3a+4b \\ \hline -12 &= \dfrac{3a+4b-5}{5} \\ -60 &= 3a+4b-5 \\ -55 &= 3a+4b \\ \end{align}$$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ -55\ \text{dan}\ 65$27. Soal UTBK-SBMPTN 2019 *Soal LengkapDiketahui titk $P4,a$ dan lingkaran $Lx^{2}+y^{2}-8x-2y+1=0$. Jika titik $P$ berada dalam lingkaran $L$, maka nilai $a$ yang mungkin adalah... $\begin{align} A\ & 1 \lt a \lt 3 \\ B\ & -3 \lt a \lt 5 \\ C\ & -5 \lt a \lt -3 \\ D\ & 3 \lt a \lt 5 \\ E\ & -5 \lt a \lt 3 \end{align}$ Alternatif PembahasanCatatan calon guru tentang Lingkaran yang mungkin kita butuhkan adalah Hubungan Titik $Ap,q$ Pada lingkaran $Lx^{2}+y^{2}+Ax+By+C=0$ Jika nilai $K=p^{2}+q^{2}+Ap+Bq+C$ dan $K \gt 0$ maka titik $A$ di luar $L$; Jika nilai $K=p^{2}+q^{2}+Ap+Bq+C$ dan $K = 0$ maka titik $A$ tepat pada $L$; Jika nilai $K=p^{2}+q^{2}+Ap+Bq+C$ dan $K \lt 0$ maka titik $A$ di dalam $L$; Karena titik $P4,a$ dalam lingkaran $Lx^{2}+y^{2}-8x-2y+1=0$, maka berlaku $\begin{align} 4^{2}+a^{2}-84-2a+1 & \lt 0 \\ 16+a^{2}-32-2a+1 & \lt 0 \\ a^{2} -2a-15 & \lt 0 \\ a+3a-5 & \lt 0 \end{align}$ Dengan menggunakan cara alternatif pertidaksamaan kuadrat, nilai $a$ yang memenuhi adalah $-3 \lt a \lt 5$.$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $B\ -3 \lt a \lt 5$28. Soal UTBK-SBMPTN 2019 *Soal LengkapJika garis $y=mx+b$ menyinggung lingkaran $x^{2}+y^{2}=1$, maka nilai $b^{2}-m^{2}+1=\cdots$ $\begin{align} A\ & -3 \\ B\ & -2 \\ C\ & 0 \\ D\ & 2 \\ E\ & 3 \end{align}$ Alternatif PembahasanCatatan calon guru tentang Lingkaran yang mungkin kita butuhkan adalah Jika nilai $D \gt 0$ maka garis memotong lingkaran; Jika nilai $D = 0$ maka garis menyinggung lingkaran; Jika nilai $D \lt 0$ maka garis tidak memotong dan tidak menyinggung lingkaran; Karena garis $y=mx+b$ menyinggung lingkaran $x^{2}+y^{2}=1$, maka berlaku $\begin{align} x^{2}+y^{2} & = 1 \\ x^{2}+mx+b^{2} & = 1 \\ x^{2}+ m^{2}x^{2}+2bmx+b^{2} & = 1 \\ \left1+ m^{2} \right x^{2}+2bmx+b^{2}-1 & = 0 \\ \hline b^{2}-4ac & = 0 \\ \left 2bm \right^{2}-4\leftm^{2}+1 \right\leftb^{2}-1 \right & = 0 \\ 4b^{2}m^{2}-4 m^{2} b^{2}-4b^{2}+4m^{2}+4 & = 0 \\ -4\left b^{2}-m^{2}-1 \right& = 0 \\ b^{2}-m^{2}-1 & = 0 \\ b^{2}-m^{2}-1+2 & = 0+2 \\ b^{2}-m^{2}+1 & = 2 \\ \end{align}$$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $D\ 2$29. Soal UTBK-SBMPTN 2019 *Soal LengkapJika lingkaran $x^{2}+y^{2}=1$ menyinggung garis $ax+by=2b$, maka $\dfrac{a^{2}}{a^{2}+b^{2}}=\cdots$ $\begin{align} A\ & \dfrac{1}{4} \\ B\ & \dfrac{1}{2} \\ C\ & \dfrac{3}{4} \\ D\ & 1 \\ E\ & 2 \end{align}$ Alternatif PembahasanCatatan calon guru tentang Lingkaran yang mungkin kita butuhkan adalah Jika nilai $D \gt 0$ maka garis memotong lingkaran; Jika nilai $D = 0$ maka garis menyinggung lingkaran; Jika nilai $D \lt 0$ maka garis tidak memotong dan tidak menyinggung lingkaran; Karena garis $y=2-\dfrac{ax}{b}$ menyinggung lingkaran $x^{2}+y^{2}=1$, maka berlaku $\begin{align} x^{2}+y^{2} & = 1 \\ x^{2}+\left 2-\dfrac{ax}{b} \right^{2} & = 1 \\ x^{2}+4+ \dfrac{a^{2}x^{2}}{b^{2}} - \dfrac{4ax}{b} & = 1 \\ \left \dfrac{a^{2}}{b^{2}}+1 \right x^{2} - \dfrac{4a}{b}x + 3 & = 0 \\ \hline D & = 0 \\ b^{2}-4ac & = 0 \\ \left \dfrac{4a}{b} \right^{2}-4\left \dfrac{a^{2}}{b^{2}}+1 \right\left 3 \right & = 0 \\ \dfrac{16a^{2}}{b^{2}} -12 \left \dfrac{a^{2}+b^{2}}{b^{2}} \right & = 0 \\ \dfrac{16a^{2}-12b^{2}-12a^{2}}{b^{2}} & = 0 \\ 4a^{2}-12b^{2} & = 0 \\ a^{2} & = 3b^{2}\\ \hline \dfrac{a^{2}}{a^{2}+b^{2}} & = \dfrac{3b^{2}}{3b^{2}+b^{2}} \\ & = \dfrac{3b^{2}}{4b^{2}} = \dfrac{3 }{4} \end{align}$$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ \dfrac{3 }{4}$30. Soal UTBK-SBMPTN 2019 *Soal LengkapSalah satu persamaan garis singgung lingkaran $x^{2}+y^{2}-4x+2y=0 $ yang tegak lurus dengan garis $x+2y=5$ adalah... $\begin{align} A\ & y=2x-2 \\ B\ & y=2x-6 \\ C\ & y=2x-8 \\ D\ & y=2x-10 \\ E\ & y=2x-12 \\ \end{align}$ Alternatif PembahasanCatatan calon guru tentang Lingkaran yang mungkin kita butuhkan adalah Jika diketahui gradien garis singgung lingkaran $m$ Persamaan Lingkaran $x^{2}+y^{2}=r^{2}$ $\Leftrightarrow $ PGS $y=mx\pm r\sqrt{m^{2}+1}$ Persamaan Lingkaran $x-a^{2}+y-b^{2}=r^{2}$ $\Leftrightarrow $ PGS $y-b=mx-a\pm r\sqrt{m^{2}+1}$ Karena garis singgung lingkaran $x^{2}+y^{2}-4x+2y=0 $ tegak lurus dengan garis $x+2y=5$ $m=-\dfrac{1}{2}$, maka gradien garis singgung lingkaran adalah $m_{1} \cdot \left -\dfrac{1}{2} \right =-1\ \Leftrightarrow m_{1}=2$. $\begin{align} x^{2}+y^{2}-4x+2y &= 0 \\ x^{2}-4x+y^{2}+2y &= 0 \\ x-2^{2}-4+y+1^{2}-1 &= 0 \\ x-2^{2} +y+1^{2} &= 5 \end{align}$ Persamaan garis singgung lingkaran dengan $m=2$ adalah $\begin{align} y-b & = mx-a\pm r\sqrt{m^{2}+1} \\ y+1 & = 2x-2\pm \sqrt{5} \sqrt{2^{2}+1} \\ y+1 & = 2 x-4 \pm 5 \\ y & = 2 x-5 \pm 5 \\ \hline y & = 2 x-5 - 5 \\ y & = 2 x-5 + 5 \\ \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $D\ y=2x-10$ 31. Soal UTBK-SBMPTN 2019 *Soal LengkapSebuah lingkaran memiliki pusat $a,b$ dengan $a,b \gt 3$, menyinggung garis $3x+4y=12$. Jika lingkaran tersebut berjari-jari $12$, maka $3a+4b=\cdots$ $\begin{align} A\ & 24 \\ B\ & 36 \\ C\ & 48 \\ D\ & 60 \\ E\ & 72 \end{align}$ Alternatif PembahasanCatatan calon guru tentang Lingkaran yang mungkin kita butuhkan adalah Pusat $a,b$ dengan jari-jari $r$ $\Leftrightarrow $ Persamaan Lingkaran $x-a^{2}+y-b^{2}=r^{2}$ Jarak titik $x_{1},y_{1}$ ke garis $ax+by+c=0$ adalah $d=\left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right$ Lingkaran dengan pusat $a,b$ dengan jari-jari $12$ menyinggung garis $3x+4y-12=0$, sehingga jarak titik pusat $a,b$ ke garis $3x+4y-12=0$ adalah jari-jari lingkaran $r=12$, sehingga berlaku $\begin{align} d &=\left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right \\ 12 &=\left \dfrac{3a+4b-12}{\sqrt{3^{2}+4^{2}}} \right \\ 12 &=\left \dfrac{3a+4b-12}{5} \right \\ \end{align}$ Karena $a,b \gt 3$ maka $3a+4b-12 \gt 0$, sehingga berlaku $\begin{align} 12 &= \dfrac{3a+4b-12}{5} \\ 60 &= 3a+4b-12 \\ 72 &= 3a+4b \end{align}$$ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $E\ 72$ 32. Soal UM UGM 2014 Kode 531/532 *Soal LengkapJika garis $y=mx+k$ menyinggung lingkaran $x^{2}+y^{2}-10x+6y+24=0$ di titik $8,-4$, maka nilai $m+k$ adalah... $\begin{align} A\ & -26 \\ B\ & -25 \\ C\ & -24 \\ D\ & -23 \\ E\ & -22 \end{align}$ Alternatif PembahasanLingkaran $x^{2}+y^{2}-10x+6y+24=0$ bersinggungan dengan garis $y=mx+k$ di titik $8,-4$ maka jari-jari lingkaran merupakan jarak titik pusat $5,-3$ ke garis $y=mx+k$, sehingga berlaku $\begin{align} \sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C} & = \left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right \\ \sqrt{\frac{1}{4}-10^{2}+\frac{1}{4}6^{2}-24} & = \left \dfrac{m5+-1-3+k}{\sqrt{m^{2}+-1^{2}}} \right \\ \sqrt{25+9-24} & = \left \dfrac{5m+3+k}{\sqrt{m^{2}+1}} \right \\ \sqrt{10} & = \left \dfrac{5m+3+k}{\sqrt{m^{2}+1}} \right \\ \sqrt{10m^{2}+10} & = 5m+3+k \end{align}$ Garis $y=mx+k$ melalui titik $8,-4$ sehingga $-4=8m+k$ atau $k=-4-8m$, $\begin{align} \sqrt{10m^{2}+10} & = 5m+3+k\\ \sqrt{10m^{2}+10} & = 5m+3-4-8m\\ \sqrt{10m^{2}+10} & = -1-3m\\ 10m^{2}+10 & = \left -1-3m \right^{2}\\ 10m^{2}+10 & = 9m^{2}+6m+1 \\ m^{2}-6m+9 & = 0 \\ \left m-3 \right^{2} & = 0 \\ m & = 3 \end{align}$ Untuk $m=3$ kita peroleh $k=-4-8m=-4-83=-28$, sehingga nilai $m+k=3-28=-25$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $B\ -25$ 33. Soal UM UGM 2019 Kode 624 *Soal LengkapBilangan $A \gt 0$ sehingga lingkaran $x^{2}+y^{2}+2x-4Ay+40=0$ mempunyai jari-jari $A+1$ adalah... $\begin{align} A\ & 5 \\ B\ & 4 \\ C\ & 3 \\ D\ & 2 \\ E\ & 1 \end{align}$ Alternatif Pembahasan Lingkaran $x^{2}+y^{2}+2x-4Ay+40=0$ jari-jarinya adalah $A+1$ sehingga dapat kita tuliskan $\begin{align} r &= \sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C} \\ A+1 &=\sqrt{ \frac{1}{4}2^{2}+\frac{1}{4}-4A^{2}-40 }\\ \left A+1 \right^{2} &= \frac{1}{4}2^{2}+\frac{1}{4}-4A^{2}-40 \\ A^{2}+2A+1 &= 1+4A^{2}-40 \\ 0 &= 3A^{2}-2A-40 \\ 0 &= \left 3A+10 \right \left A-4 \right \\ & A=-\frac{10}{3}\ \text{atau}\ A=4 \end{align}$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $B\ 4$ 34. Soal UM-UGM 2018 Kode 576 *Soal LengkapDiberikan lingkaran pada bidang koordinat yang memotong sumbu-$x$ di $\left 1,0 \right$ dan $\left 3,0 \right$. Jika lingkaran tersebut menyingung sumbu-$y$, maka titik singgung yang mungkin adalah... $\begin{align} A\ & \left 0,1 \right \\ B\ & \left 0,2 \right \\ C\ & \left 0,\sqrt{3} \right \\ D\ & \left 0,\sqrt{5} \right \\ E\ & \left 0,3 \right \end{align}$ Alternatif Pembahasan Lingkaran $x^{2}+y^{2}+Ax+By+C=0$ melalui titik $\left 1,0 \right$, $\left 3,0 \right$ dan menyinggung sumby-$y$ kita misalkan di titik $\left 0,p \right$, sehingga dapat kita tuliskan Lingkaran melalui titik $ \left 1,0 \right$, kita peroleh $ 1^{2}+0^{2}+A 1+B0+C= 0$ sehingga $ A +C =-1$ Lingkaran melalui titik $ \left 3,0 \right$, kita peroleh $3^{2}+0^{2}+A3+B0+C= 0$ sehingga $3A +C =-9$ Lingkaran melalui titik $\left 0,p \right$, kita peroleh $0^{2}+p^{2}+A0+Bp+C= 0$ sehingga $ p^{2}+Bp+C=0$ Dengan proses eliminasi atau substitusi pada persamaan $ A +C =-1$, dan $3A +C =-9$ kita peroleh $\begin{array}{cccc} A+C=-1 & \\ 3A+C=-9 & - \\ \hline 2A = -8\ & \\ A = -4 & C=3 \end{array} $ Untuk $A=-4$ dan $C=3$ kita peroleh lingkaran $x^{2}+y^{2}-4x+By+3=0$. Lingkaran menyinggung sumbu-$y$ di $\left 0,p \right$ sehingga pusatnya adalah $\left 2,p \right$ dan $r= 2$. Jika kita gambarkan keadaan lingkarannya seperti berikut ini Dari pusat lingkaran $\left 2,p \right$ maka $-\frac{1}{2}B=p$ atau $B=-2p$, dan untuk jari-jari $r= 2$ sehingga dapat kita tuliskan $\begin{align} r &= \sqrt{ \dfrac{1}{4}A^{2} + \dfrac{1}{4}B^{2}- C } \\ 2 &= \sqrt{ \dfrac{1}{4}-4^{2} + \dfrac{1}{4}-2p^{2}-3 } \\ 4 &= 4 + p^{2} - 3 \\ p^{2} &= 3 \rightarrow p=\pm \sqrt{3} \end{align}$ titik potong terhadap sumbu-$y$ adalah $\left 0, \sqrt{3} \right$ dan $\left 0, -\sqrt{3} \right$ $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ \left 0,\sqrt{3} \right$ 35. Soal UM-UGM 2018 Kode 276 *Soal LengkapDiberikan garis $y=\dfrac{x}{3}$ dan $y=3x$. Persamaan lingkaran yang menyinggung dua garis tersebut, berpusat di $\left -a,-a \right$, $a \gt 0$, dan berjari-jari $\dfrac{6}{\sqrt{10}}$ adalah... $\begin{align} A\ & x^{2}+y^{2}+6x+6y+\frac{72}{5}=0 \\ B\ & x^{2}+y^{2}+6x+6y+\frac{82}{5}=0 \\ C\ & x^{2}+y^{2}+8x+8y+\frac{72}{5}=0 \\ D\ & x^{2}+y^{2}+9x+9y+\frac{62}{5}=0 \\ E\ & x^{2}+y^{2}+9x+9y+\frac{82}{5}=0 \end{align}$ Alternatif Pembahasan Lingkaran yang menyinggung garis $y=\dfrac{x}{3}$ dan $y=3x$ memiliki jari-jari $r=\dfrac{6}{\sqrt{10}}$ sehingga jarak titik pusat $\left -a,-a \right$ ke garis $ y=3x$ adalah $\dfrac{6}{\sqrt{10}}$. $\begin{align} d &= \left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right \\ r &= \left \dfrac{-3-a+1-a+0}{\sqrt{-3^{2}+1^{2}}} \right \\ \dfrac{6}{\sqrt{10}} &= \left \dfrac{3a-a}{\sqrt{10}} \right \\ \dfrac{6}{\sqrt{10}} &= \left \dfrac{2a}{\sqrt{10}} \right \\ a &= \pm 3 \end{align}$ Nilai $a \gt 0$, nilai $a=3$ sehingga pusat lingkaran adalah $\left -3,-3 \right$ dan dengan $r=\dfrac{6}{\sqrt{10}}$ persamaan lingkaran adalah $\begin{align} \left x-a \right^{2}+\left y-b \right^{2} &= r^{2} \\ \left x+3 \right^{2}+\left y+3 \right^{2} &= \left \frac{6}{\sqrt{10}} \right^{2} \\ x^{2}+6x+9+y^{2}+6y+9 &= \dfrac{36}{10} \\ x^{2} +y^{2}+6x +6y+18- \dfrac{36}{10}&= 0 \\ x^{2}+y^{2}+6x+6y+\frac{72}{5} &= 0 \end{align}$ Jika kita gambarkan keadaan lingkaran dan garisnya seperti berikut ini $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $A\ x^{2}+y^{2}+6x+6y+\frac{72}{5}=0$ 36. Soal UM-UGM 2017 Kode 714 *Soal LengkapTitik pusat lingkaran $L$ terletak di kuadran I dan terletak pada garis $y=2x+1$. Jika lingkaran $L$ menyinggung sumbu $Y$ di titik $\left 0,11 \right$ maka persamaan lingkaran L adalah... $\begin{align} A\ & x^{2}+y^{2}-5x-11y=0 \\ B\ & x^{2}+y^{2}+5x+11y-242=0 \\ C\ & x^{2}+y^{2}-10x-22y+121=0 \\ D\ & x^{2}+y^{2}-5x+11y=0 \\ E\ & x^{2}+y^{2}+10x+22y-363=0 \end{align}$ Alternatif Pembahasan Lingkaran L yang menyinggung sumbu-$y$ di titik $\left 0,11 \right$ sehingga titik pusatnya dapat kita misalkan adalah $\left p,11 \right$ dan jari-jari $r=p$. Karena titik pusat berada di garis $y=2x+1$ maka berlaku $11=2p+1$ atau $p=5$. Dengan titik pusat lingkaran L adalah $\left 5,11 \right$ dan jari-jari $r=5$ persamaan lingkaran adalah $\begin{align} \left x-a \right^{2}+\left y-b \right^{2} &= r^{2} \\ \left x-5 \right^{2}+\left y-11 \right^{2} &= 5^{2} \\ x^{2}-10x+25+y^{2}-22y+121 &= 25 \\ x^{2} +y^{2}-10x-22y+ 121 &= 0 \end{align}$ Jika kita gambarkan keadaan lingkaran dan garisnya seperti berikut ini $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ x^{2}+y^{2}-10x-22y+121=0$ 37. Soal UM-UGM 2017 Kode 738 *Soal Lengkap Sebuah lingkaran dengan pusat $P \left 2,3 \right$ dan menyinggung garis $4x+3y -7 = 0$, maka persamaan lingkaran ialah... $\begin{align} A\ & \left x-2 \right^{2}+\left y-3 \right^{2} = 4 \\ B\ & \left x-2 \right^{2}+\left y-7 \right^{2} = 14 \\ C\ & \left x-2 \right^{2}+\left y-3 \right^{2} = 7 \\ D\ & \left x-4 \right^{2}+\left y-3 \right^{2} = 4 \\ E\ & \left x-2 \right^{2}+\left y-2 \right^{2} = 27 \end{align}$ Alternatif Pembahasan Lingkaran yang berpusat di $P \left 2,3 \right$ dan meyinggung garis garis $4x+3y -7 = 0$, maka jari-jari lingkaran dapat kita tentukan dengan menghitung jarak titik pusat $P \left 2,3 \right$ ke garis $4x+3y -7 = 0$. $\begin{align} d &= \left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right \\ r &= \left \dfrac{42+33+-7}{\sqrt{4^{2}+3^{2}}} \right \\ &= \left \dfrac{10}{\sqrt{16+9}} \right= \left \dfrac{10}{5} \right= 2 \end{align}$ Lingkaran pusatnya $P \left 2,3 \right$ dan $r=2$, maka persamaanya adalah $\begin{align} \left x-a \right^{2}+\left y-b \right^{2} &= r^{2} \\ \left x-2 \right^{2}+\left y-3 \right^{2} &= 4 \end{align}$ Jika kita gambarkan Lingkaran yang menyinggung garis, seperti berikut ini $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $A\ \left x-2 \right^{2}+\left y-3 \right^{2} = 4$ 38. Soal UM-UGM 2016 Kode 582 *Soal Lengkap Diketahui $\left 1,p \right$ berada pada lingkaran $x^{2}+y^{2}-2y=0$. Persamaan lingkaran dengan pusat $\left 1,p \right$ dan menyinggung garis $px+y=4$ adalah... $\begin{align} A\ & x^{2}+y^{2}-2x-2y-2=0 \\ B\ & x^{2}+y^{2}-2x-2y-1=0 \\ C\ & x^{2}+y^{2}-2x-2y=0 \\ D\ & x^{2}+y^{2}-2x+2y-2=0 \\ E\ & x^{2}+y^{2}-2x+2y-1=0 \end{align}$ Alternatif Pembahasan Titik $\left 1,p \right$ berada pada lingkaran $x^{2}+y^{2}-2y=0$ sehingga dapat kita tuliskan $\begin{align} x^{2}+y^{2}-2y &= 0 \\ 1^{2}+p^{2}-2p &= 0 \\ p^{2}-2p+1 &= 0 \\ p^{2}-2p+1 &= 0 \\ \left p-1 \right\left p-1 \right &= 0 \\ p=1 & \end{align}$ Untuk $p=1$ kita peroleh pusat lingkaran $\left 1,1 \right$ yang menyinggung garis $x+y=4$ jari-jarinya adalah jarak titik pusat $ \left 1,1 \right$ ke garis $x+y = 4$. $\begin{align} d &= \left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right \\ r &= \left \dfrac{11+11+-4}{\sqrt{1^{2}+1^{2}}} \right \\ &= \left \dfrac{-2}{\sqrt{1+1}} \right= \dfrac{2}{\sqrt{2}} \end{align}$ Lingkaran pusatnya $\left 1,1 \right$ dan $r=\dfrac{2}{\sqrt{2}}$, maka persamaanya adalah $\begin{align} \left x-a \right^{2}+\left y-b \right^{2} &= r^{2} \\ \left x-1 \right^{2}+\left y-1 \right^{2} &= \left \dfrac{2}{\sqrt{2}} \right^{2} \\ x^{2}-2x+1+y^{2}-2y+1 &= 2 \\ x^{2} +y^{2}-2x -2y &= 0 \end{align}$ Jika kita gambarkan Lingkaran yang menyinggung garis, seperti berikut ini $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ x^{2}+y^{2}-2x-2y=0$ 39. Soal UM UNDIP 2019 Kode 324 *Soal Lengkap Persamaan lingkaran lingkaran yang berpusat di titik $P\left -2,3 \right$ dan menyinggung garis $4x-3y +2 = 0$ mempunyai persamaan... $\begin{align} A\ & x^{2}+y^{2}+4x-6y-12=0 \\ B\ & x^{2}+y^{2}+4x-6y-3=0 \\ C\ & x^{2}+y^{2}+4x-6y+4 =0 \\ D\ & x^{2}+y^{2}+4x-6y+9=0 \\ E\ & x^{2}+y^{2}+4x-6y+12=0 \end{align}$ Alternatif Pembahasan Lingkaran yang berpusat di $P \left -2,3 \right$ dan meyinggung garis garis $4x-3y +2 = 0$, maka jari-jari lingkaran dapat kita tentukan dengan menghitung jarak titik pusat $P \left -2,3 \right$ ke garis $4x-3y +2 = 0$. $\begin{align} d &= \left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right \\ r &= \left \dfrac{4-2+-33+2}{\sqrt{4^{2}+-3^{2}}} \right \\ &= \left \dfrac{-15}{\sqrt{16+9}} \right= \left \dfrac{-15}{5} \right= 3 \end{align}$ Lingkaran pusatnya $P \left 2,3 \right$ dan $r=2$, maka persamaanya adalah $\begin{align} \left x-a \right^{2}+\left y-b \right^{2} &= r^{2} \\ \left x+2 \right^{2}+\left y-3 \right^{2} &= 3^{2} \\ x^{2}+4x+4+y^{2}-6y+9 &= 9 \\ x^{2}+y^{2}+4x-6y+4 &= 0 \\ \end{align}$ Jika kita gambarkan Lingkaran yang menyinggung garis, seperti berikut ini $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $C\ x^{2}+y^{2}+4x-6y+4=0$ 40. Soal UM UNDIP 2018 Kode 730 *Soal Lengkap Lingkaran yang sepusat dengan lingkaran $x^{2}+y^{2}-6x+4y-13=0$ dan menyinggung garis $3x+4y+9=0$ mempunyai persamaan... $\begin{align} A\ & x^{2}+y^{2}-6x+4y-12=0 \\ B\ & x^{2}+y^{2}-6x+4y-3=0 \\ C\ & x^{2}+y^{2}-6x+4y+4 =0 \\ D\ & x^{2}+y^{2}-6x+4y+9=0 \\ E\ & x^{2}+y^{2}-6x+4y+12=0 \end{align}$ Alternatif Pembahasan Pusat lingkaran $x^{2}+y^{2}-6x+4y-13=0$ adalah $\left -\frac{1}{2}A, -\frac{1}{2}B \right= \left 3,-2 \right$. Lingkaran dengan titik pusat $\left 3,-2 \right$ dan menyinggung garis garis $3x+4y+9=0$, maka jari-jari lingkaran dapat kita tentukan dengan menghitung jarak titik pusat $\left 3,-2 \right$ ke garis $3x+4y+9=0$. $\begin{align} d &= \left \dfrac{ax_{1}+by_{1}+c}{\sqrt{a^{2}+b^{2}}} \right \\ r &= \left \dfrac{33+4-2+9}{\sqrt{3^{2}+4^{2}}} \right \\ &= \left \dfrac{10}{\sqrt{9+16}} \right= \left \dfrac{10}{5} \right= 2 \end{align}$ Lingkaran pusatnya $\left 3,-2 \right$ dan $r=2$, maka persamaanya adalah $\begin{align} \left x-a \right^{2}+\left y-b \right^{2} &= r^{2} \\ \left x-3 \right^{2}+\left y+2 \right^{2} &= 2^{2} \\ x^{2}-6x+9+ y^{2}+4y+4 &= 4 \\ x^{2}+y^{2}-6x+4y+9 &= 0 \\ \end{align}$ Jika kita gambarkan Lingkaran yang menyinggung garis, seperti berikut ini $ \therefore $ Pilihan yang sesuai adalah $D\ x^{2}+y^{2}-6x+4y+9=0$ 41. Soal UM UGM 2019 Kode 923/924 *Soal Lengkap Diberikan lingkaran pada bidang koordinat dengan titik pusat $\lefta,b \right$ dan memotong sumbu-$X$ di titik $\left 3,0 \right$ dan $\left 9,0 \right$. Jika garis yang melalui titik $\left 0,3 \right$ menyinggung lingkaran di titik $\left 3,0 \right$, maka nilai dari $a^{2}-b^{2}$ adalah... $\begin{align} A\ & 9 \\ B\ & 18 \\ C\ & 27 \\ D\ & 36 \\ E\ & 45 \end{align}$ Alternatif Pembahasan Jika kita gambarkan lingkaran dan garis yang disebutkan oleh soal, seperti berikut ini Persamaan garis yang melalui titik $A\left 0,3 \right$ dan $B\left 3,0 \right$ adalah garis $AB$ yaitu \begin{align} \dfrac{x-x_{1}}{x_{2}-x_{1}} &= \dfrac{y-y_{1}}{y_{2}-y_{1}} \\ \dfrac{x-0}{3-0} &= \dfrac{y-3}{0-3} \\ -3x &= 3y-9 \\ -3x &= 3y-9 \\ y &= 3-x \end{align} Garis $AB$ menyinggung lingkaran dan $BP$ merupakan jari-jari lingkaran sehingga $AB \perp BP$ dan kita peroleh \begin{align} m_{AB} \cdot m_{BP} &= -1 \\ -1 \cdot \dfrac{y_{2}-y_{1}}{x_{2}-x_{1}}&= -1 \\ \dfrac{b-0}{a-3}&= 1 \\ b &= a-3 \end{align} Jari-jari lingkaran $BP$ dan $PC$, sehingga berlaku \begin{align} \left BP \right &= \left PC \right \\ \sqrt{ \leftx_{2}-x_{1} \right^{2}+\lefty_{2}-y_{1} \right^{2}} &= \sqrt{ \leftx_{2}-x_{1} \right^{2}+\lefty_{2}-y_{1} \right^{2}} \\ \left a-3 \right^{2}+\left b-0 \right^{2} &= \left a- 9 \right^{2}+\left b- 0 \right^{2} \\ \left a-3 \right^{2} &= \left a- 9 \right^{2} \\ a^{2}-6a+9 &= a^{2}-18a+81 \\ 12a &= 72 \\ a &= 6 \rightarrow b= 3 \\ \hline a^{2}-b^{2} &= 36-9=27 \end{align} $\therefore$ Pilihan yang sesuai $C\ 27$ 42. Soal SBMPTN 2016 Kode 249 *Soal Lengkap Diketahui persegi dengan panjang sisi $12$ dan setengah lingkaran dengan diameter pada alas, seperti pada gambar. Garis $CE$ menyinggung lingkaran di titik $F$. Panjang garis $CE$ adalah... $\begin{align} A\ & 9\sqrt{2} \\ B\ & 13 \\ C\ & 15 \\ D\ & 9\sqrt{3} \\ E\ & 16 \end{align}$ Alternatif Pembahasan Dari informasi pada soal, jika kita misalkan $EA=x$ maka kita peroleh $ED=12-x$ dan unsur lain dapat kita gambarkan seperti berikut ini Dari gambar di atas kita peroleh bahwa $\bigtriangleup OBC$ kongruen dengan $\bigtriangleup OCF$ sehingga dengan $BC=12$ kita peroleh $CF=12$. Begitu juga dengan $\bigtriangleup AOE$ kongruen dengan $\bigtriangleup OEF$ sehingga sehingga dengan $AE=x$ kita peroleh $EF=x$ Dari segitiga siku-siku $ECD$ kita peroleh $\begin{align} EC^{2} & = ED^{2}+CD^{2} \\ \left EF+FC \right^{2} & = ED^{2}+CD^{2} \\ \left x+12 \right^{2} & = \left 12-x \right^{2}+12^{2} \\ x^{2}+24x+144 & = x^{2}-24x+144+144 \\ 24x & = -24x+144 \\ 24x+24x & = 144 \\ 48x & = 144\ \\ x & = \dfrac{144}{48}=3 \end{align}$ Untuk $x=3$ kita peroleh $EC=x+12=3+12=15$. $\therefore$ Pilihan yang sesuai adalah $C\ 15$ Jika engkau tidak sanggup menahan lelahnya belajar, Maka engkau harus menanggung pahitnya kebodohan ___pythagoras Beberapa pembahasan soal Matematika Dasar Lingkaran di atas adalah coretan kreatif siswa pada lembar jawaban penilaian harian matematika, lembar jawaban penilaian akhir semester matematika, presentasi hasil diskusi matematika atau pembahasan quiz matematika di kelas. Untuk segala sesuatu hal yang perlu kita diskusikan terkait Bank Soal dan Pembahasan Matematika Dasar SMA Lingkaran silahkan disampaikan Ÿ™ CMIIWŸ˜Š. Jangan Lupa Untuk Berbagi Ÿ™ Share is Caring Ÿ€ dan JADIKAN HARI INI LUAR BIASA! - WITH GOD ALL THINGS ARE POSSIBLEŸ˜Š

soal sbmptn tentang persamaan lingkaran